BUENAS PRÁCTICAS

En la actualidad los Grupos Interactivos son la organización del aula que mejores resultados ofrece en términos tanto de convivencia como de mejora del aprendizaje. Con ellas, además de multiplicar las interacciones, se consigue que éstas sean variadas o divertidas. Además, se aprovecha mejor el tiempo de trabajo. Esta organización del aula garantiza la inclusión de todo el alumnado y en ella se cuenta con el apoyo de otros adultos, además del profesorado. El objetivo de esta organización es acelerar el aprendizaje de todo el alumnado en la misma dinámica, así como desarrollar valores como ayudar a los demás,  la solidaridad, la responsabilidad, el respeto...

El objetivo de las tertulias literarias es, además de contribuir al proceso de aprendizaje, desarrollar actitudes y valores  como la solidaridad, el respeto y el trabajo.

La lectura de libros de literatura clásica favorece el diálogo igualitario, fomentando las interacciones entre alumnos, profesores, familias y el resto de la comunidad educativa. Además, los sentimientos y valores que se manifiestan en las lecturas clásicas son universales y permiten conocer las características de sociedades de otras épocas.

Esta actividad de éxito consiste en la realización de tertulias con la participación de toda la Comunidad Educativa a partir de la música clásica y obras de arte universales. Estas tertulias son espacios únicos para compartir opiniones relacionadas con la música y el arte y para hablar en igualdad sobre derechos humanos, democracia, justicia, historia, racismo, violencia de género u otros problemas sociales.