Embedded Files
NAMA KURSUS
NAMA KURSUS
Kurikulum Bahasa Melayu Sekolah Rendah
Kurikulum Bahasa Melayu Sekolah Rendah
KOD KURSUS
KOD KURSUS
BMMB3213
BMMB3213
KLASISFIKASI KURSUS
KLASISFIKASI KURSUS
Teras
Teras
SINOPSIS
SINOPSIS
Kursus ini berfokuskan kepada pengenalan kurikulum, kemahiran abad ke-21, kemahiran berfikir aras tinggi, strategi pengajaran dan pembelajaran, elemen merentas kurikulum, pentaksiran bilik darjah, organisasi kandungan dan sistem bahasa dalam bahasa Melayu. Kursus ini ditawarkan supaya pelajar dapat menguasai ilmu berkaitan kurikulum Bahasa Melayu Sekolah Rendah
Kursus ini berfokuskan kepada pengenalan kurikulum, kemahiran abad ke-21, kemahiran berfikir aras tinggi, strategi pengajaran dan pembelajaran, elemen merentas kurikulum, pentaksiran bilik darjah, organisasi kandungan dan sistem bahasa dalam bahasa Melayu. Kursus ini ditawarkan supaya pelajar dapat menguasai ilmu berkaitan kurikulum Bahasa Melayu Sekolah Rendah
NILAI KREDIT
NILAI KREDIT
3
3
HASIL PEMBELAJARAN
HASIL PEMBELAJARAN
HPK 1
Menganalisis aspek-aspek pengenalan kurikulum, kemahiran abad ke-21, kemahiran berfikir aras tinggi, elemen merentas kurikulum dan pentaksiran bilik darjah. (C4, HPP2, KKG2)
HPK 2
Mengaplikasikan standard kandungan dan standard pembelajaran dalam aktiviti kemahiran bahasa, aspek seni bahasa, tatabahasa dan sistem bahasa. (C3, HPP2, KKG1)
HPK 3
Menghasilkan bahan untuk aktiviti pengajaran dan pembelajaran berasaskan aplikasi teknologi terkini. (C6, A4, HPP2, HPP6, KKG5, KMD2)
RUJUKAN
Rujukan Asas / Main References:
Mohd Isha Awang & Nurulwahida Azid. (2020). Strategi pengajaran dan pembelajaran. UUM Press.
Fudge, T. P. & Ferebee, S. S. (2021). Curriculum development and online instruction for the 21st century. IGI Global.
Palastanga, E. L. (2021). A creative primary curriculum. Routledge.
Rujukan Tambahan / Additional References:
Kementerian Pendidikan Malaysia. (2016). Buku penerangan kurikulum standard sekolah rendah (Semakan 2017). Bahagian
Pembangunan Kurikulum.
Karanam Pushpanadham. (2020). Teacher education in the global era: Perspectives and practices. Springer.
Sahin, Umran. (2020). Curriculum design approaches of pre-service teachers receiving pedagogical formation training. International
Journal of Progressive Education, Vol. 16, Issue. 4, 192 - 203.
Vishalache Balakrishnan. (2020). KBAT dalam pendidikan Malaysia. Penerbit Universiti Malaya.
Faridah Juraime & Mohd Izham Mohd Hamzah. (2019). Kepimpinan teknologi dan standard kompetensi pengurusan kurikulum.
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia.
Page updated
Report abuse