APRENDIZADO PARA A VIDA TODA.
O INSTITUTO MENINO DEUS busca oferecer condições para que a criança possa descobrir, agir, modificar, construir, perguntar e socializar-se. Além disso, trabalhamos respeitando as diferenças e necessidades individuais, de modo a favorecer a formação integral do educando.A Educação Infantil é uma das etapas escolares mais importantes para a formação e desenvolvimento social, emocional e intelectual do indivíduo. Por isso, nosso objetivo é estimular a criança desde a infância para o desenvolvimento de todas as suas potencialidades, e prepará-la para enfrentar um mundo que se transforma em ritmo acelerado.
Além dos componentes da base comum (Linguagem, Matemática, Natureza e Sociedade e Educação Física) e da parte diversificada desta instituição (Artes e Inglês), oferecemos uma aula semanal psicomotricidade, Educação Tecnológica e Música, que tem como objetivo formar hábitos saudáveis que, além de qualidade de vida, proporcionam a oportunidade de se desenvolver concentração, cooperação e superação de limites.As aulas dos componentes da base comum e da parte diversificada são elaboradas de forma transdisciplinar e contextualizadas com recursos variados (histórias, músicas, rodas de conversa e filmes). A partir desse contexto propõem-se algumas estratégias como: brincadeira, jogo, dramatização, entre outras, que fará o educando vivenciar os conteúdos na prática, aprendendo de forma prazerosa e significativa. Para fechar a aula e avaliar a aprendizagem, os alunos registram o que aprenderam através de atividades de fixação (cadernos, folhas, apostilas e cartazes).
A avaliação do processo ensino-aprendizagem é realizada de forma contínua, com uma análise diária do desempenho da criança, nos aspectos social, emocional e intelectual, respeitando o desenvolvimento dentro da faixa etária.O processo de letramento/alfabetização começa ainda no maternal, quando as crianças já têm os primeiros contatos sistematizados com o universo da escrita, sendo assim, a partir das turmas de jardim l o desenvolvimento da escrita é acompanhado através de avaliações, sendo para que a equipe atue diretamente na dificuldade do aluno e estimule a evolução contínua.Os responsáveis serão informados a respeito do desenvolvimento do educando nas Reuniões de Pais, que acontecem trimestralmente e recebem a ficha de avaliação individual de desenvolvimento social, emocional e intelectual do aluno.
Temos uma equipe qualificada, em constante processo de atualização e comprometida com a proposta pedagógica, preparada para desenvolver habilidades e competências nos alunos. Nossos professores contam com a orientação e supervisão de um Coordenador Pedagógico específico para seu nível de ensino.As turmas de Educação Infantil também contam com uma auxiliar de classe e professores especialistas nas aulas diversificadas.
Profissionais de Apoio
Contamos também com uma equipe multidisciplinar para apoio a pais e docentes, e desenvolvimento de um trabalho preventivo junto aos alunos. Psicopedagogo e neuropsicopedagogo.
Para proporcionar total bem estar aos alunos, o IMD tem os seguintes ambientes: Brinquedoteca; Quadra coberta onde acontecem as aulas de Educação Física; Salas de aulas, banheiro privativo até as turmas de Jardim ll; Pátio coberto e descoberto para atividades que necessitam de um maior espaço; Refeitório utilizado na hora do lanche; e o espaço do brinquedo, onde as crianças vivenciam situações do cotidiano. Além de auditório equipado com lousa digital.
FORMANDO CIDADÃOS PROTAGONISTAS DA SUA PRÓPRIA HISTÓRIA.
A proposta pedagógica para o Ensino fundamental é especialmente elaborada pela nossa equipe de profissionais e atualizada todos os anos para acompanhar as mudanças do mundo atual, desenvolvendo as competências e habilidades de nossos alunos, estimulando a criatividade, a autonomia, levando-o a refletir e a expressar seus pensamentos, tornando-o cidadão crítico e participativo numa sociedade que cresce e muda em ritmo acelerado.Desenvolvemos um trabalho pedagógico personalizado que reconhece diferentes formas e ritmos de aprendizagem, respeitando a individualidade e proporcionando experiências práticas, permitindo a contextualização e a construção do conhecimento de forma prazerosa e significativa.Trabalhamos com projetos que têm por objetivo tornar os alunos participantes e responsáveis pelo processo de aquisição do conhecimento, além de resgatar valores como ética, solidariedade, liderança, responsabilidade, perseverança, entre outros, que são essenciais para a formação integral de um cidadão.
Com o objetivo de formar hábitos saudáveis e desenvolver concentração, cooperação e superação de limites, a matriz curricular oferecida (Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências, Artes e Educação Física) é complementada com a parte diversificada do Colégio (Filosofia e Inglês), além de oferecer aula de Músicalização e Educação Tecnológica.
A avaliação do processo de ensino-aprendizagem é realizada de forma contínua, cumulativa e sistemática, coerente com os princípios que embasam nossa proposta pedagógica, com os objetivos do IMD e com as atividades desenvolvidas.Os alunos são avaliados através de instrumentos diversificados, observando não apenas a parte cognitiva, mas também a social e emocional. A devolutiva dessa avaliação é feita trimestralmente em reuniões grupais e individuais de pais e mestres, além dos atendimentos solicitados pelos pais/responsáveis ou pela coordenação pedagógica, em caso de necessidade.
Utilizamos o material didático Rede Pitágoras. Material este que serve de apoio ao professor para que o mesmo possa desenvolver, junto ao aluno, pesquisas, projetos e trabalhos pedagógicos voltados para a proposta do Colégio.
Temos uma equipe qualificada e em constante processo de atualização, preparada para desenvolver habilidades e competências nos alunos. Nossos professores contam com a orientação e supervisão de um Coordenador Pedagógico específico para seu nível de ensino.
Profissionais de Apoio
Contamos com uma equipe multidisciplinar, para apoio a pais e docentes e desenvolvimento de um trabalho preventivo junto aos alunos, psicopedagogo e neuropsicopedagogo.
Para proporcionar total bem estar aos alunos, o Colégio tem os seguintes ambientes:Quadra coberta onde acontecem as aulas de Educação Física; Pátio coberto e descoberto para atividades que necessitam de um maior espaço; Cantina utilizada na hora do lanche., sala maker e biblioteca. Além de auditório equipado com lousa digital.
PREPARANDO PARA A VIDA TODA.
A proposta pedagógica para o Ensino Fundamental II é elaborada pela nossa equipe de profissionais e atualizada todos os anos para acompanhar as mudanças do mundo atual. Ela desenvolve as competências e habilidades de nossos alunos, estimulando a criatividade, a autonomia, levando-o a refletir e a expressar seus pensamentos. Formamos cidadãos críticos e participativos numa sociedade que cresce e muda em ritmo acelerado.Desenvolvemos um trabalho pedagógico personalizado, fundamentado nos Parâmetros Curriculares Nacionais, mas que reconhece diferentes formas e ritmos de aprendizagem, respeitamos a individualidade e proporcionamos experiências práticas, permitindo a contextualização e a construção do conhecimento de forma prazerosa e significativa. Trabalhamos com a pedagogia de projetos visando tornar os alunos participantes e responsáveis pelo processo de aquisição do conhecimento, além de resgatar valores como moral, ética, solidariedade humana, liderança, responsabilidade, perseverança, família, entre outros, que são essenciais para a formação integral de um cidadão.Nossos alunos do Ensino Fundamental II participam ativamente das atividades desenvolvidas pela Escola para desenvolver a capacidade de organização, pró-atividade, iniciativa e criatividade, além de possibilitar o desenvolvimento das múltiplas competências.
A matriz curricular oferecida (Língua Portuguesa, Matemática, Física (9º ano), Química (9º ano), História, Geografia, Ciências, Artes, Produção de Texto, Inglês, Filosofia e Educação Física) é complementada com a parte diversificada do Colégio que conta com aulas de Robótica.
A avaliação do processo de ensino-aprendizagem é realizada de forma contínua, cumulativa e sistemática, coerente com os princípios que embasam nossa proposta pedagógica, com os objetivos do Colégio e com as atividades desenvolvidas.Os alunos são avaliados através de instrumentos diversificados, observando não apenas a parte cognitiva, mas também a social e emocional. A devolutiva dessa avaliação é feita trimestralmente em reuniões grupais e individuais de pais e mestres, além dos atendimentos solicitados pelos pais/responsáveis ou pela coordenação pedagógica, em caso de necessidade. Trimestralmente, os alunos fazem simulados para testarem a aprendizagem e melhorarem seus desempenhos, após a retirada de dúvidas.
Temos uma equipe qualificada e em constante processo de atualização, preparada para desenvolver habilidades e competências nos alunos. Nossos professores contam com a orientação e supervisão de um Coordenador Pedagógico específico para seu nível de ensino.
Profissionais de Apoio
Contamos com uma equipe multidisciplinar, para apoio a pais e docentes e desenvolvimento de um trabalho preventivo junto aos alunos, psicopedagogo e neuropsicopedagogo.
Para proporcionar total bem estar aos alunos, o Colégio tem os seguintes ambientes:Quadra coberta onde acontecem as aulas de Educação Física; Pátio coberto e descoberto para atividades que necessitam de um maior espaço; Cantina utilizada na hora do lanche., sala maker e biblioteca e Laboratório de Ciências com equipamentos para experiências. Além de auditório equipado com lousa digital.