El tetraedre de l'aprenentatge amb sentit ens fa formular les següents preguntes:

• Com aprenem?

• Què aprenem?

• Per què aprenem?

• Per a què aprenem?

Es van compartir experiències d'aprenentatge viscudes a l'etapa de l'educació obligatòria que van canviar la nostra perspectiva.