CURS 2021-2023: LES NOSTRES PRIMERES MOBILITATS
Vam engegar el primer Erasmus+ a l’Institut La Mitjana.
El curs 2021 se’ns va concedir una beca Erasmus+ KA122 per realitzar dues mobilitats amb alumnat de 1r de Batxillerat entre els cursos 2021-2023.
Els països socis pel projecte van ser Sèrbia i Portugal, on ens van acollir dos instituts a un total de 10 alumnes a cada destinació.
El projecte becat s’anomenava: “Don’t be a drop in the ocean! Do your bit” (No et quedis al marge! Posa el teu granet de sorra!) i un dels objectius era el d’estudiar com afecta el canvi climàtic als diferents ecosistemes dels països socis.
El setembre de 2022 vam fer el primer viatge a Sèrbia amb resultats molt positius i a la primavera de 2023 el segon viatge a Portugal.
CURS 2023-2024: CONTINUEM CREIXENT!
El projecte ERASMUS continua creixent al nostre centre i 4 dels nostres alumnes van poder realitzar, durant diverses setmanes, una immersió total en el sistema educatiu d’un altre país europeu, dintre de la modalitat ERASMUS LONG TERM. D’una banda, amb l’institut Borg Monsberger, a Graz, Àustria i de l’altra amb l’institut de Kempten, Alemanya.
El nostre professorat va entrar dintre del projecte de cooperació “Diversity Bonds”, juntament amb professorat d’altres 3 països: Sèrbia, Itàlia, Turquia.
També es va poder realitzar un job-shadowing. En aquesta visita, 2 dels nostres professors van poder veure el funcionament i organització de l’institut Borg Monsberber, a Graz, Austria.
D’altra banda, es va iniciar el projecte ERASMUS de curta durada (short term) “Sostenibilitat + Ed Tech = Agricultura de precisió”. En aquest projecte, 11 alumnes de 1r de batxillerat i 4 alumnes de 4tESO del nostre centre van poder fer un intercanvi amb alumnes de Roermond, Països Baixos.
A més, dintre del projecte Diversity Bonds, 6 alumnes de 1r de batxillerat van participar en l’activitat “Let’s blend learning” amb un institut de Catània, Sicília, Itàlia.
Un altre dels projectes que es van iniciar fou un ERASMUS de curta durada en llengua francesa. El projecte girava entorn de la nostra troupe de teatre “Free Kiss”, composta per 12 alumnes de 2n, 3r, 4t ESO. Els alumnes van fer un intercanvi amb l’institut La Madeleine, d’Angers, França.
CURS 2024-2025: L’ANY DE LA CONSOLIDACIÓ
Al curs 2024-2025, el projecte ERASMUS es consolida a l’institut La Mitjana.
D’una banda, després de dos anys de col·laboracions, cursos i trobades amb instituts de Sèrbia, Itàlia i Turquia, es realitza el tancament del projecte “Diversity bonds”. 6 alumnes de 1r de batxillerat i 2 professors van fer una visita a Turquia. El balanç d’aquest projecte no pot ser més positiu: d’una banda, pel nostre alumnat: ha estat un enriquiment el fet de conèixer i relacionar-se amb alumnat d’altres països i altres cultures. D’altra banda, pel nostre professorat: han tingut l’oportunitat de conèixer i relacionar-se amb professorat d’altres països i altres cultures en l'àmbit personal i professional, a més de ser una oportunitat de conèixer diferents metodologies i maneres de treballar i organitzar el centre.
Aquest curs, també es consolida la col·laboració amb l’institut La Madeleine (Angers, França), treballant en l’intercanvi Short-term “Scenes croisés” creant de manera conjunta escenes de teatre al llarg de l’any. Prèviament a l’intercanvi amb els alumnes, una de les nostres professores va realitzar un jobshadowing a l’institut La Madeleine. Posteriorment, els alumnes d’Angers van fer una estada short-term d’una setmana al nostre institut, aprofitant per assajar les escenes amb els nostres alumnes. Després, els nostres alumnes van visitar, també durant una setmana, l’institut La Madeleine, participant, conjuntament els alumnes francesos i alumnes hongaresos en el “Festival européen de théatre étudiant”.
D’altra banda, també es va iniciar un long term amb aquest mateix institut. En aquest, 2 alumnes del nostre centre van visitar l’institut de La Madeleine durant 2 mesos. Posteriorment, foren ells qui acolliren a 2 alumnes francesos en la seva estada al nostre centre.
El 2024-25, també s'engega un nou intercanvi long term amb un institut de la localitat de Heinsberg (Alemanya). Dos dels seus alumnes van realitzar una estada d’un mes al nostre centre durant el primer trimestre. Posteriorment, 2 dels nostres alumnes van poder gaudir d’una estada d’un mes a l’institut de Heinsberg (Alemanya).
Aquest curs, també, es va realitzar el seminari d’e-twinning “Seminario Multilateral Etwinning” a Segovia, al juny, amb professorat de tot Europa i el lema "Celebrating what unites us". És un esdeveniment de formació que va ser concedit a una professora del centre per tal de conèixer la plataforma europea etwinning, fer contactes amb professorat d'altres països i engegar projectes pel curs vinent.
El resultat va ser molt positiu; conjuntament amb dos instituts d'Alemanya, dos de França, un de Cadis i el nostre, engeguem un projecte sobre la Donació de Sang "The blood that connects us".
Comissió Erasmus+
Institut La Mitjana
CURS 2025-2026: FORMACIÓ EUROPEA
Enguany hem viscut un any intens i ple d'experiències enriquidores tant per a l'alumnat com per al professorat, reforçant el nostre compromís amb la dimensió europea i la millora contínua de la comunitat educativa.
Mobilitats d'alumnat de llarga i curta durada
Aquest curs hem mantingut una gran activitat en les estades i intercanvis internacionals. D'una banda, pel que fa a les mobilitats de llarga durada a Heinsberg, la Tània Bonet i la Maria Sanjuan, alumnes de quart d'ESO, realitzaran una estada de cinc setmanes a Alemanya, fent el relleu a la Sara i la Raffaela, que van estar al nostre centre durant el primer trimestre. D'altra banda, l'intercanvi de curta durada amb el mateix centre alemany va incloure una setmana plena d'activitats de convivència, tallers d'estereotips culturals, debats sobre el bilingüisme a Catalunya, un taller de cuina tradicional i visites a Aquisgrà, Monschau, Vogelsang i Colònia, a la qual es donarà continuïtat a la primavera amb la trobada a Lleida.
A aquestes experiències s'hi sumen l'intercanvi amb Kempten sota el projecte "Same, but different", enfocat en les diferències i similituds culturals entre Catalunya i Alemanya amb la visita de l'alumnat de l'Allgäu Gymnasium al febrer i el viatge dels nostres alumnes al març, així com la mobilitat a Donauwörth. Així mateix, hem desenvolupat una estada a Angers, a França, centrada en el teatre i les arts escèniques al voltant de la famosa obra Les Misérables.
Novetat d'enguany: Formació del professorat
Com a novetat molt destacada d'aquest curs, l'equip docent ha participat activament en estades de formació internacional a diferents ciutats europees per continuar impulsant la innovació a les nostres aules. El professorat s'ha format a Dublín en comunicació, cultura i aplicació de la intel·ligència artificial a l'educació; a Copenhaguen en sostenibilitat i el concepte hygge orientat al benestar; i a Madeira en el benestar emocional i educatiu.
Seguim construint Europa des de l'INS La Mitjana
Gràcies a la implicació de les famílies, de l'alumnat i del professorat, el projecte Erasmus+ continua sent un pilar fonamental del nostre institut. Seguim treballant per oferir oportunitats que obrin finestres al món i enriqueixin el futur de tota la nostra comunitat educativa.
Commissió ERASMUS +
Institut la Mitjana