UN MAR DE PLÀSTICS

Biologia i Llengua anglesa

UN MAR DE PLÀSTICS????

Descobrim si realment existeix?

Com van a parar els plàstics allí? Per què? Quines conseqüències se'n deriven?

SOM CONSCIENTS D'AQUEST PROBLEMA??

Biologia

  1. ENGEGUEM: A partir d'un vídeo inicial ens endinsarem en la relació dels plàstics amb els éssers vius

  2. EXPLORAREM: per saber com arriben els plàstics als oceans i quin és el seu comportament quan es mantenen allí durant centenars d'anys.

  3. DESCOBRIREM: els microplàstics, la bioacumulació en la cadena alimentària i un bacteri molt especial!





AVALUACIÓ del treball previ: a través d'un qüestionari Google forms.

Anglès

  1. ENGEGUEM:

a) estructures gramaticals sobre els verbs modals: CAN / CAN’T (ABILITY) / MUST (OBLIGATION) / MUSTN’T (PROHIBITION)

b) vocabulari: LANDSCAPE PLACES & FEATURES; ENVIRONMENT)

  1. EXPLORAREM: l'illa dels plàstics (The Plastic Island or The Great Pacific Garbage Patch) mitjançant una lectura.

  2. DESCOBRIREM: els efectes del plàstic en els animals marins. (The plastic effects on the marine fauna) mitjançant vídeos.


AVALUACIÓ del treball previ: a través dels qüestionaris del Moodle.

4. ELABORAREM: Una infografia bilingüe per recollir tota la informació treballada anteriorment, d'una manera sintetitzada.

REFLEXIONEM: volem seguir així?

AVALUACIÓ de la infografia: a través de rúbriques d'autoavaluació

Berta Domínguez.pdf
infografia.pdf
Nora Lahuerta.pdf