Quins beneficis pot obtenir una empresa col·laboradora en FP dual?
Quins beneficis pot obtenir una empresa col·laboradora en FP dual?
Embedded Files
Poder participar en l'organització del cicle formatiu, en la formació i en el seguiment i valoració dels aprenents. Tenir "futurs" treballadors formats en els procediments i coneixement de la cultura de l'empresa.
Quins són els costos per a l'empresa de la formació dual?
Quins són els costos per a l'empresa de la formació dual?
Els associats a l'acolliment de l'alumne en formació. Dependrà de la forma que prengui aquest acolliment: beca formativa o si és contractat laboralmen
Quins beneficis obté l'empresa d'acollir aprenentes?
Quins beneficis obté l'empresa d'acollir aprenentes?
Els beneficis més destacables són:
Formació i millor adaptació dels futurs emprats.
Disponibilitat d'una “pedrera” de treballadors que redueix els costos de selecció externa.
Flexibilitat i adaptació de la formació als continguts específics de l'empresa.
Potenciació de la relació amb centres educatius.
Potenciació de la responsabilitat social de l'Empresa.
Quines obligacions té l'empresa?
Quines obligacions té l'empresa?
L'empresa està obligada a complir els aspectes recollits en el conveni:
Designar un treballador en plantilla com a tutor d'empresa que realitzi les funcions de seguiment de l'aprenent.
Complir la programació de les activitats formatives acordades amb el centre educatiu, realitzar el seu seguiment i la valoració del seu progrés.
No cobrir, ni tan sols amb caràcter interí, cap lloc de treball en plantilla amb l'alumne que realitzi activitats formatives en l'entitat, tret que s'estableixi a aquest efecte una relació laboral.
Posar en coneixement dels representants dels treballadors la incorporació d'aprenentes.
Si el treballador contractat és menor d'edat, hi ha activitats restringides?
Totes les que estableixi la normativa laboral.
Empreses que han presentat un ERO poden acollir alumnes en situació d'alternança?
Empreses que han presentat un ERO poden acollir alumnes en situació d'alternança?
En principi sí, si bé dependrà dels termes recollits en l'ERO i en el cas que s'opti per un contracte de formació i aprenentatge que mai s'ocupi un lloc de treball que hagi estat objecte d'amortització.
L'empresa té obligació de contractar els alumnes un cop finalitzat el seu període formatiu?
L'empresa té obligació de contractar els alumnes un cop finalitzat el seu període formatiu?
No. Encara que sovint, quan necessita personal qualificat i format contracta aquells alumnes que ja coneix i que ja ha format.
Quins avantatges té per a l'empresa en la realització del contracte per a la formació i l'aprenentatge?
Quins avantatges té per a l'empresa en la realització del contracte per a la formació i l'aprenentatge?
Possibilitat de gaudir de reduccions en les quotes a la Seguretat Social.
Tindrà una relació laboral amb l'aprenent amb els seus drets i obligacions.
Els avantatges en les quotes de cotització a la seguretat social pels contractes de formació i aprenentatge, són d'aplicació directa o l'empresa ha d'avançar les cotitzacions?
Els avantatges en les quotes de cotització a la seguretat social pels contractes de formació i aprenentatge, són d'aplicació directa o l'empresa ha d'avançar les cotitzacions?
Són d'aplicació directa ja que es tracten de reduccions.
L' alumne becari ha d'estar d'alta en la seguretat social?
L' alumne becari ha d'estar d'alta en la seguretat social?
Sí. Tal com recull el Reial decret 1493/2011, de 24 d'octubre
Quines són les característiques (durada, jornada, salari...) del contracte per a la formació i l'aprenentatge?
Quines són les característiques (durada, jornada, salari...) del contracte per a la formació i l'aprenentatge?
Durada mínima 1 any i màxima 3 anys. (tret de regulació per conveni col·lectiu).
Jornada a temps complert (25% de la jornada durant el primer any adreçada a formació).
Remuneració mínima: SMI (tret de regulació per conveni col·lectiu)
Hi ha restriccions a l'horari laboral de l'alumne/a (torns, nocturn, etc.) en dual?
Hi ha restriccions a l'horari laboral de l'alumne/a (torns, nocturn, etc.) en dual?
El temps total ordinari en alternança (temps a l'empresa i al centre educatiu) no ha de superar les 8 hores diàries ni les 40 setmanals. Altres jornades, pel seu caràcter especial, requeriran autorització prèvia de la DGFPIERE. Si l'alternança és mitjançant beca formativa i contracte per a la formació i aprenentatge es prohibeix el treball per torns i nocturn, i les hores extraordinàries (llevat de les de força major). En el cas dels diferents contractes laborals serà aplicable la normativa laboral corresponen
Té l'empresari obligació de fer alguna aportació econòmica al centre docent per tal d'acollir alumnes de formació dual?
Té l'empresari obligació de fer alguna aportació econòmica al centre docent per tal d'acollir alumnes de formació dual?
No. El que sovint es fa i a l'empresa li interessa fer-ho, és facilitar maquinària i material propi per treballar-hi a les aules/tallers del centre docent.
Quí imparteix la formació específica en prevenció de riscos?
Quí imparteix la formació específica en prevenció de riscos?
Abans de començar el periode d'alternança, l'alumnat haurà cursat la unitat formativa corresponent a Prevenció de Riscs Laborals (nivell bàsic). L'empresa, en el seu pla d'acollida, oferirà a l'alumnat la informació sobre els riscos i la formació i els mitjans de protecció corresponents al lloc de treball que ocuparan.
Amb els becaris cal observar totes les normes de prevenció de riscos laborals?
Amb els becaris cal observar totes les normes de prevenció de riscos laborals?
Sí. Tal com recull el Reial decret 1493/2011, de 24 d'octubre, tenint en compte que es tracta en aquests aspectes al becari com assimilat a treballador per compte al·liena.
Cal una formació per actuar com a tutor d'empresa?
Cal una formació per actuar com a tutor d'empresa?
Sí. Els centres educatius ofereixen una formació bàsica i faciliten la informació necessària a les persones tutores de l'empresa per tal que puguin realitzar la seva tasca d'acollida i seguiment de l'alumnat aprenent.
Cal que l'empresa assigni un/a tutor/a a l'alumne/a-aprenent?
Cal que l'empresa assigni un/a tutor/a a l'alumne/a-aprenent?
Sí. L'empresa ha d'assignar un/a tutor/a per tal d'assegurar el seguiment i valoració de les tasques pactades al pla d'activitats. Per tal d’afavorir la titulació de l'alumne (un dels principals objectius de la formació dual), convé que l'empresa pugui facilitar l'accés de l'alumne a proves o determinades activitats proposades pel centre.
Quines són les funcions del tutor de l'empresa?
Quines són les funcions del tutor de l'empresa?
Planificar les tasques a realitzar per l'alumnat-aprenent, d'acord amb el pla d'activitats pactat. Fer el seguiment dels aprenentatges i col·laborar amb la persona tutora del centre educatiu en les valoracions corresponents.
Page updated
Report abuse