Curso de Matemáticas

Centro de Estudios Tecnológicos e Industrial No. 102 - Asunción Nochixtlán - CETis 102

PROFE - UNAM - UABJO

Lunes 16 de octubre del 2023

Objetivo: Fomentar el interés por las matemáticas en estudiantes de bachillerato y dar herramientas didácticas a docentes a través de actividades y talleres interactivos y lúdicos. 


Objetivos específicos:

Talleres a impartir

Los talleres son accesibles a chicos de secundaria y bachillerato, sin embargo la profundidad de las matemáticas que contienen trascienden incluso hasta la licenciatura y en la vida cotidiana. 

Rompecocos

En este taller se explorará el concepto matemático de los desórdenes (permutaciones) a través del clásico juego del 15. 

Torres de Hanoi

En este taller se explorará el concepto de algoritmo y de crecimiento exponencial a través de resolver un problema legendario, las torres de Hanoi.

Origami

Este tipo de origami se realiza mediante la unión de módulos idénticos, obteniendo finalmente una pieza completa, a través de esto podemos comprender conceptos espaciales y geométricos.

Agüitas

En este taller se explorará el concepto de primos relativos y de  combinaciones lineales enteras, a través de resolver un problema en una tienda de abarrotes. 

Teselaciones

En este taller se explora el concepto de rotación, reflexión…

Domo de DaVinci

Conoceremos las estructuras que fueron diseñadas por Leonardo DaVinci, estructuras que pueden sostenerse por sí solas a través del armado de distintos patrones geométricos. 

Burbujas

En este taller exploramos el concepto de superficie mínima a través de las pompas de jabón.

Ranitas saltarinas 

Mediante este taller se explora el concepto de algoritmo y el crecimiento cuadrático a través de la sucesión de los movimientos de una ranita en un tablero.

8 reinas 

A través del acomodo de las reinas en un tablero, se explorará el concepto de simetría y razonamiento lógico. 

Tablas de adivinar

A través de adivinar el número que alguien está pensando, se explorará el concepto del sistema binario de numeración. 

Juego del 31

En este taller se estimula el desarrollo emocional de quienes participan, al permitirles elaborar, argumentar y experimentar sus propias conjeturas sobre cómo ganar el juego.

Gato fractal y triángulo de Sierpinski

¡El gato normal ahora se transforma en un gato fractal! En este taller el modo de ganar un gato cambiará de acuerdo a la misma definición de un fractal.

En un principio se piden 4 grupos de alrededor de 30 estudiantes y 2 docentes de la institución, cada grupo recibe 3 talleres diferentes, al finalizar se arman 3 grupos de 10 estudiantes que fungiran como talleristas en la simulación de feria que se realiza el mismo día, en esta simulación a feria los estudiantes del mismo plantel y quienes no tomaron los mismos talleres pasan a conocer y particpar en los demás talleres. Posteriormente estos estudiantes comparten los talleres aprendidos en la feria de matemáticas que se organiza en su plantel como motivo de la celebración de la Semana Nacional de la Ciencia y Tecnología día 19 de octubre del 2023.

Programa

Instructores:

Bruno Aarón Cisneros de la Cruz

Instituto de Matemáticas de la UNAM unidad Oaxaca


Myriam Hernández Ketchul

Instituto de Matemáticas de la UNAM unidad Oaxaca


María de Jesús García Hernández

Instituto de Matemáticas de la UNAM unidad Oaxaca


César Alfonso Mendoza Cruz

Instituto de Matemáticas de la UNAM unidad Oaxaca


Consuelo Almaraz Ramos

Escuela de Ciencias UABJO


Bertha Andrea Cruz Santos

Escuela de Ciencias UABJO