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24 de octubre del 2022
Objetivo del proyecto
Objetivo del proyecto
Promover las matemáticas como un ejercicio que fortalezca los vínculos de la educación con la sociedad, dando paso a la iniciación a la investigación de jóvenes de bachillerato en el estado de Oaxaca.
En el marco del 40 aniversario del Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios N° 124, se celebra en conjunto con Instituto de Matemáticas UNAM unidad Oaxaca, el Programa de Fortalecimiento a la Educación PROFE, la Escuela de Ciencias de la UABJO, la primera intervención para la Iniciación a la Investigación de jóvenes de bachillerato en el estado de Oaxaca y talleres de matemáticas a estudiantes de los distintos semestres.
Primera intervención para la Iniciación a la investigación de estudiantes del CETis nº 124
Taller 1: Describiendo el movimiento de los objetos
Taller 2: De incendios y reflexiones
Israel Morales Jiménez - Instituto de Matemáticas de la UNAM, Oaxaca
Intervención con docentes
Conferencia: “Las importancia de las matemáticas en la educación básica”.
M. en D. Adriana León Montes - Facultad de Ciencias de la UNAM
Talleres
Burbujas
Burbujas
Tallerista: Bertha Andrea Cruz Santos
Grupo de Divulgación Hypatia, Escuela de Ciencias UABJO
Domo de Da Vinci
Domo de Da Vinci
María de Jesús García Hernández
Divulgación y Educación, Instituto de Matemáticas de la UNAM Oaxaca
Agüitas
Agüitas
Tallerista: Consuelo Almaraz Ramos
Grupo de Divulgación Hypatia, Escuela de Ciencias UABJO
Ranitas saltarinas
Ranitas saltarinas
Tallerista: Consuelo Almaraz Ramos
Grupo de Divulgación Hypatia, Escuela de Ciencias UABJO
Origami
Origami
Tallerista: Bertha Andrea Cruz Santos
Grupo de Divulgación Hypatia, Escuela de Ciencias UABJO
Torres de Hanoi
Torres de Hanoi
Tallerista: Cesar Alfonso Mendoza Cruz
Grupo de Divulgación Hypatia, Escuela de Ciencias UABJO
Rompecocos
Rompecocos
Tallerista: Cesar Alfonso Mendoza Cruz
Grupo de Divulgación Hypatia, Escuela de Ciencias UABJO
Los talleres de divulgación matemática acercan a los estudiantes a tener otra visión de está rama y sobre todo los involucra al quehacer y al trabajo en equipo, lo que incentiva a despertar el interés o la curiosidad por aprender más.
El trabajo colaborativo con el grupo de Divulgación Hypatia de la Escuela de Ciencias de Ciencias de la UABJO es de suma importacia para poder llevar a cabo el fortalecimiento de la educación en nuestro estado.
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