ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ 2026:
стратегії та практики навчання зі штучним інтелектом
31 березня 2026
(гібридний формат)
TEACHER DIGITAL COMPETENCE 2026:
Strategies and Practices for Teaching with Artificial Intelligence
March 31, 2026
(Hybryd format)
INTERNATIONAL CONFRENCE
Інститут цифровізації освіти НАПН України
ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти»
Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України
ДНУ «Інститут освітньої аналітики»
Інститут педагогіки НАПН України
Університет Григорія Сковороди в Переяславі
Університет Докуз Ейлюль , Ізмір, Туреччина
Ерзурумський технічний університет, Ерзурум, Туреччина
Дослідницька мережа Łukasiewicz – Інститут сталих технологій, Радом, Польща
Пйотркувський університет, Інститут педагогіки, Пйотркув-Трибунальський, Польща
Академія Гуманістично-Економічна в Лодзі, Польща
Institute for Digitalisation of Education of the NAES of Ukraine
State Scientific Institution "Institute of Education Content Modernisation", Ukraine
Ivan Ziaziun Institute of Pedagogical and Adult Education of the NAES of Ukraine, Kyiv, Ukraine
State Scientific Institution “Institute of Educational Analytics”
Institute of Pedagogy of the NAES of Ukraine
Hryhorii Skovoroda University in Pereiaslav, Ukraine
Dokuz Eylul University, Izmir, Turkey
Erzurum Technical University, Erzurum, Turkey
Łukasiewicz Research Network – Institute for Sustainable Technologies, Radom, Poland
Akademia Piotrkowska, Instytut Pedagogiki, Piotrków Trybunalski, Poland
Akademia Humanistyczno – Ekonomiczna w Łodzi, Poland
Науково-методологічні підходи до розвитку цифрової компетентності та грамотності на основі ШІ
Безпека використання цифрових інструментів штучного інтелекту в шкільній освіті
Використання віртуальної/доповненої реальності та штучного інтелекту для розвитку цифрової компетентності
Цифрова комунікація в закладах освіти: інструменти, моделі та практики взаємодії
Цифрове освітнє середовище української школи в умовах воєнного стану
ШІ у професійній освіті та підготовці вчителів
Педагогічні інновації та ШІ: сучасні освітні практики в Україні та за кордоном.
Інтернаціоналізація та цифровізація закладів вищої освіти
Цифровий освітній контент для реалізації дидактичних цілей у предметних галузях в умовах використання ШІ
Інтеграція інструментів ШІ в освітні наукові дослідження
Scientific and methodological approaches to the development of digital competence and AI literacy
Safety of using AI digital tools in school education
Use of virtual/augmented reality (VR) and artificial intelligence (AI) to develop digital competence
Digital communication in educational institutions: tools, models and practices of interaction
Digital educational environment of the Ukrainian school under martial law
AI technologies in professional education and teacher training
Pedagogical innovations and AI: modern educational practices in Ukraine and abroad.
Internationalisation and digitalisation of HEI
Digital educational content for the implementation of didactic goals of subject areas using AI
Integrating AI tools into educational research
The Conference is organised in the framework of the Erasmus+ Project “Sustainability and Internationalization Capacities to Promote Modernisation of Newcomers Higher Education in Neighbourhood East Countries” (SIN-NEC), Grant Agreement No. 101129029 co-founded by the EU
