PNRR: rigenerare la did@ttica per la scuola del futuro

Descrizione

Il Framework è stato sviluppato prevalentemente in maniera trasversale alle discipline attraverso modalità attive che tengano contro di approcci quali: Problem based learning, Inquiry based learning, Creativity, Digital critical literacy, Digital Debate.  Il corso, così ideato, si inquadra nelle tematiche della digital transformation, una delle priorità del piano Erasmus 2021-2027. Inoltre, mira a potenziare le competenze dei docenti in questo settore e, ancor di più, a testare le ricadute che la trasformazione degli approcci hanno sugli studenti, soprattutto in termini di inserimento nel mercato del lavoro.  Altro pilastro del corso sarà la Quality Assurance, attraverso lo sviluppo di un framework sulla distance education che terrà conto del ciclo dell'EQAVET applicato al processo didattico.  Il corso è un'opportunità di formazione rivolta ai referenti Erasmus della regione Abruzzo. I partecipanti saranno formati all’utilizzo dei tools digitali al fine di generare una distance education cooperativa con gli studenti. Il corso avrà anche una parte laboratoriale rivolta ai discenti ai quali sarà richiesto di progettare un percorso di distance education che metta al centro la didattica attiva e partecipativa degli apprendenti

Risultati di apprendimento:

• Essere  in grado di progettare un percorso di distance learning partecipativo

• Saper utilizzare i tool digitali per la progettazione di un percorso di distance education di qualità

• Saper attuare gli approcci didattici più efficaci per la realizzazione di un corso sulla didattica a distanza                            

• Valutare l’efficacia di un corso realizzato in distance education attraverso l’utilizzo della Quality assurance: EQAVET cycle

Macro argomento

Didattica digitale e multilinguismo

Destinatari

Referenti Erasmus

Area DigCompEdu

2. Risorse digitali,

3. Pratiche di insegnamento e apprendimento,

6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti  

Livello di ingresso

 A1: Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

Durata

Il corso prevede 1h di attività in presenza

Numero posti

190

Relatori

Massimiliano Ciancio, Daniela Cavalieri, Sonia Orsini