Projetos

Diante do cenário atual de escolas fechadas por tempo indeterminado, a rede pública de Pernambuco tem nas mãos a missão de encontrar soluções para os inúmeros alunos sem aulas, num território marcado por diferenças econômicas, sociais e culturais. Já a rede privada, direciona suas ações para o uso das tecnologias, entre aquelas que se valem ou não dos recursos das aulas online. Uma das vertentes tecnológicas é a gameficação, essa relaciona o uso de jogos em diferentes propostas, não apenas para lazer. Com o propósito de acolher as linguagens da cultura digital dos jogos, de valorizar a imersão dos jovens em ambientes virtuais que promovam o conhecimento de conteúdos de sala de aula num contexto educacional e lúdico, foi proposto os Jogos Olímpicos Digitais do Instituto Federal (JODIF), um modelo para aprendizagem participativa baseado em gameficação. Esse modelo, desenvolvido em 2019, teve por objetivo estimular o uso de ambientes educacionais gameficados, incentivando os processos de aprendizagem e o diálogo entre alunos e professores. Diante da pandemia do Covid-19, propomos a JODIF, uma adaptação do modelo original para o formato online, flexibilizando o acesso e aproximando os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem. Vislumbra-se com o projeto a suavização dos danos educacionais causados pela pandemia de Covid-19, bem como adaptar e aplicar um modelo gameficado para o desenvolvimento do ensino remoto emergencial.

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