O congresso contou com a participação e apresentação de trabalhos tanto oral como poster dos alunos da Engenharia de Controle e Automação. O congresso reuniu trabalhos nas áreas de controle, robótica, automação, entre outras áreas de interesse do curso de Engenharia de Controle e Automação.

O encontro das graduações promoveu a integração entre os cursos de graduação do Instituto Federal de Rondônia. O evento foi organizado pelo Diretório acadêmico, reunido atividades de palestras e oficinas para os estudantes de graduação do IFRO.

A visita técnica na empresa Malinsk - Cabos de Madeira, possibilitou a visualização dos conteúdos que são ministrados em sala de aula e também o dia a dia de uma empresa automatizada.

A fabricante Garen é a mais dinâmica e inovadora indústria de controle de acesso e automatização do Brasil. Ela mostrou aos alunos do curso de Engenharia de Controle e Automação sua extensa linha de produtos automatizados para controle de acesso e o processo de produção automatizado.

O projeto de extensão teve por objetivo fazer uma mostra de projetos realizados com a plataforma Arduino, promovendo uma competição com veículos mecatrônicos e seguidores de linha. Também foi ofertado cursos introdutórios de impressão 3d e corte a laser.

A palestra contou com a presença do Curso de Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Civíl, onde integrantes do CREA-RO informaram sobre a necessidade de regulamentação, competências dos engenheiros e informações sobre emissão da ART.

A palestra teve como objetivo compartilhar conhecimentos da robótica industrial. Ouve a participação de professores da Universidad de Pamplona e Uniprojeção. Os temas relacionados são Introdução a Robótica, Projeto e Simulação de Robôs Paralelos e Seriais e Arquiteturas de Controle de Robôs Industriais.

Em dezembro de 2021 tivemos a primeira turma formada do curso de Engenharia de Controle e Automação. Ao todo tivemos 5 alunos graduados, dos diferentes temas de conclusão de curso.

A semana da engenharia de 2021 ocorreu de forma virtual integrado entre os cursos de Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Civil. As palestras foram realizadas com palestrantes externos e contou com a organização do Diretório Acadêmico.

Devido a pandemia do COVID-19 os professores do Curso de Engenharia de Controle e Automação realizam desde a paralisaram das atividades presenciais do curso aulas remotadas através do ambiente virtual. As aulas ocorrem com diversas metodologias de ensino a distância, desde a disponibilização de videoaulas, encontros através de videoconferencias, grupos de whatsapp, entre outros, visando o desenvolvimento das atividades acadêmcias.

Com o objetivo de desenvolver projetos integradores e a convite do prof. Adel Rayol do curso de Engenharia Civil os estudantes do 5° Período do Curso de Engenharia de Controle e Automação participaram da palestra que teve como objetivo demostrar a importância e os métodos de pesquisa ciêntifica. O palestrante demonstrou projetos premiados internacionalmente e finalizou com uma dinâmica em grupo.

Nos dias 27 e 28 de fevereiro ocorreu o encontro com a Coordenação de Graduação com o intuíto de verificar as ações desenvolvidas no curso bem como adequação aos critérios de avaliação do curso em uma possível avaliação do MEC. Foi realizado encontro com os departamentos, alunos e docentes objetivando demonstrar os possíveis pontos de melhoria do curso para todos envolvidos direta ou indiretamente com o curso.

Na disciplina de Controladores Lógicos Programáveis os alunos realizam atividades práticas com equipamentos que são utilizados na indústria. Realizam projetos e atividades que irão realizar no seu dia a dia professional. As atividades consiste na realização de programações em linguagem ladder e projetos como sistemas de classificador de peças.

Equipe da coordenação do curso fizeram apresentação para os alunos do 1° Período. A apresentação foi realizada pelo Prof. Domingos o qual explanou sobre o Regulamento da Organização Acadêmico - ROA e sobre os principais sistemas pra o funcionamento do curso.

Professores do curso realizaram treinamento na nova plataforma de gerenciamento de ensino denominada SUAP. A plataforma visa a integração do sistema acadêmico relacionado ao ensino a toda plataforma de gestão do Instituto Federal. Nesse primeiro momento o sistema está em fase de testes sendo que apenas o 1 e 7 períodos irão testar a ferramenta.

Alunos do curso visitaram o Hospital Santa Marcelina com o objetivo de desenvolvimento de projetos para próteses e orteses. O hospital é referencia na região relacionado a impressão 3d para pessoas que necesssitam recuperar o movimento dos braços e pernas. Os alunos participam do projeto Impressão 3d e Comunidade.

No dia 16 de Março de 2020 ocorreu a palestra e encontro com o prof. Vanderli de Fava um dos idealizadores das novas Diretrizes Curriculares para Engenharia. Primeiramente ocorreu um encontro com os docentes e discentes e em um segundo momento ocorreu o encontro com Núcleo Docente Estruturante do Curso.

Entre os dias 17 à 24 de fevereiro de 2020 ocorreu a semana de integração discente organizada pelo diretório acadêmico. Dentre as atividades realizadas na semana teve eventos esportivos, recepção aos calouros, leilão dos bichos e apresentação da instituição para os novos integrantes.

No segundo semestre de 2019 ocorreu o projeto integrador entre as disciplinas de linguagem de programação, física e métodos númericos para engenharia. Os trabalhos foram expostos na 1° Rondônia Rural Show com o intutito de mostrar os projetos que são desenvolvidos na institução pelos discentes e docentes.

No segundo semestre de 2019 ocorreu o projeto integrador entre as disciplinas de linguagem de programação, física e métodos númericos para engenharia. Os trabalhos tiveram como proposta o desenvolvimento de projetos para parceiros como Embrapa, Fiocruz e Grupo Rovema. As atividades ocorreram na fazenda do Grupo Rovema.

Ao final da disciplina de Sistemas Supervisórios ocorrida no 6° Período os alunos devem apresentar os trabalhos práticos desenvolvidos em sala. Os trabalhos são simulações reais da prática que os estudantes irão encontrar no mercado de trabalho. Entre os trabalhos apresentados estão a simulação de um sistema de semáforo, classificador de peças, elevador e controle de nível e temperatura.

No segundo semestre de 2019 ocorreram duas palestras para os alunos do curso. A primeira relacionado ao Hackton para desenvolvimento de soluções globais ministrado pelos integrantes do Tambaqui Valle. A segunda palestra foi ministrada pelo prof. Dr. Márcio Miranda com o objetivo de explicar a impotância da patente para desenvolvimento de produtos. Prof. Ms. Bauer expôs o projeto desenvolvimento patenteado pelo IFRO.

Na disciplina de Introdução a Engenharia de Controle e Automação são utilizadas metodologias atividades para o desenvolvimento das atividades. Na ocasião, o professor da disciplina utiliza desde discussões em grupo, desenvolvimento de projetos, apresentações em flipcharts, sendo o aluno o protagonizador do conhecimento.

Alunos na disciplina de linguagem de programação desenvolvem projetos com orientações do Prof. Ms. Kaio Alexandre. Os projetos são problemas reais, os quais os alunos deviam projetar todo o sistema de programação e desenvolver o protótipo para o cliente final. Os projetos foram apresentados em feiras de projetos locais e na Campus Party.