Dança temática para abertura da SNCT no dia 18 de novembro de 2025.

Coordenadora: Judimar Marques Bueno Castelo Branco.

Local: Auditório 

O projeto, desenvolvido no IFPI – Campus Floriano, integrou tecnologia da informação, arte e cultura popular piauiense por meio da criação de curtas-metragens com apoio de IA. Baseado no Design Thinking, promoveu aprendizagem interdisciplinar, expressão criativa e uso ético das tecnologias. Resultou no fortalecimento da identidade cultural e no desenvolvimento de competências em inovação e colaboração..

Coordenador: Paulo Vitor Monteiro Santana de Oliveira.

Local: Auditório.

O projeto, desenvolvido no IFPI – Campus Floriano, integrou tecnologia da informação e artes visuais por meio da criação de curtas de terror com Inteligência Artificial. Baseado no Design Thinking, uniu teoria, prática e criatividade, promovendo aprendizagem interdisciplinar e reflexão ética sobre o uso de tecnologias. Os resultados evidenciaram inovação, expressão artística e desenvolvimento de competências técnicas e colaborativas.

Coordenação: Paulo Vitor Monteiro Santana de Oliveira.

Local: Auditório.

O projeto tem como fito, promover a iniciação e continuidade das práticas musicais com estudos de repertórios de Canto Coral, ampliando a qualificação técnica do repertório do canto coral através dos estudos teóricos, histórico e interpretativos dos elementos necessários para a interpretação dos estilos e gêneros musicais.

Coordenador: Avelange Amorim Lima.

Local: Auditório(Após o encerramento da feira). 

Exposição das melhores redações do concurso. 

Coordenação: Profa Taianni R. de S. Fernandes.

Os projetos apresentados propõem soluções digitais para diferentes necessidades da comunidade, incluindo cuidado de pets (+Pet), atendimento domiciliar em saúde (HomeCare), integração entre universidade e sociedade (Extensão Universitária), contratação de serviços domésticos (Fazuno), facilitação do aluguel de imóveis (Aluguel360), comparação de preços de supermercados e organização das hortas urbanas de Floriano (HortiMensal). Todos seguem abordagem centrada no usuário, com levantamento de requisitos, prototipação e implementação incremental. Espera-se melhorar a organização de serviços, ampliar o acesso a informações, fortalecer economias locais e promover experiências mais práticas, seguras e eficientes para a população. 

Projetos: HortiMensal: Plataforma de Integração entre Hortas Urbanas e Consumidores de Floriano,  Plataforma de Comparação de Preços de Supermercados, Plataforma Aluguel360, Sistema de Intermediação de Serviços Domiciliares (Fazuno), Plataforma de Extensão Universitária, +Pet : Conectando Tutores, Pets e Serviços em um só Lugar e Plataforma de Atendimento Domiciliar (HomeCare).

Coordenação: Profa Vanessa Veloso Aragão.

Local:Miniauditório.  

O projeto de extensão "Laboratório de Ensino de Matemática", tem como objetivo melhorar o ensino da matemática por meio de práticas pedagógicas inovadoras e interativas.

Coordenador: Luís Carlos Barbosa de Oliveira.

Local:H06.

O projeto “O Meio Ambiente Através da Literatura” usa a literatura como ferramenta para conscientização ambiental, estimulando empatia, senso crítico e participação dos estudantes em questões ecológicas. A iniciativa democratiza o acesso ao acervo da Casa da Leitura e reforça o papel da escola como centro cultural, envolvendo também a comunidade na reflexão e no compromisso com a sustentabilidade.

Coordenador: Profa Aurilene Araújo da Costa, Ivone Carlas Torres Nepomuceno.

Local: Casa da Leitura.

Esse Projeto apresenta uma bancada interativa com ferramentas, equipamentos e componentes utilizados na instalação de sistemas fotovoltaicos, organizada pelos alunos do curso FIC do Projeto Alvorada. O espaço também inclui uma exposição de EPIs e EPCs, com demonstrações práticas e monitoria dos estudantes, que orientam o público sobre segurança, uso correto dos equipamentos e etapas do processo de instalação. A proposta busca desmistificar a área, valorizar a qualificação técnica e conscientizar sobre a importância da prevenção de acidentes no setor de energia solar. 

Projeto: Exposição de Ferramentas e Equipamentos para Instalação de Sistemas Fotovoltaicos e Exposição Interativa de EPIs e EPCs aplicados à Instalação de Sistemas Fotovoltaicos

Coordenador: Kelson Silva de Almeida .

Local: Pátio.

Este projeto reúne jogos adaptados pelos alunos para abordar temas ambientais, como poluição, ecossistemas marinhos e uso consciente da água. As versões artesanais dos jogos são acompanhadas de algoritmos desenvolvidos pelos estudantes, integrando programação, conscientização ecológica e aprendizagem lúdica. 

Coordenação:  Justino Duarte Santos.

Local: Pátio. 

A gestão de manutenção é o método capaz de proporcionar meios  que auxiliem no melhoramento do desempenho da manutenção, seja supervisionando, monitorando ou analisando o desempenho operacional. Assim, o presente estudo buscou desenvolver o protótipo do Sistema de Gerenciamento da Manutenção (SIGEM) do IFPI – Campus Floriano, uma ferramenta capaz de automatizar o processo e gerenciar dados.

Coordenador: Uesllei Sousa Reis.

Local: Pátio.

O IPdelve automatiza a análise de marcas, identificando conflitos e facilitando sua proteção. A Therapy conecta psicólogos e pacientes em uma plataforma de telepsicologia com agendamentos, consultas online e gestão clínica integrada. 

Coordenação: Profa Rafael Leite .

Local: Pátio. 

O Sistema de Monitoramento de Passageiros para Transporte Médico Intermunicipal oferece monitoramento em tempo real de sinais vitais e localização, alertas automáticos em caso de emergência, registro de dados para melhoria contínua e integração com sistemas de saúde existentes, aumentando a segurança e a qualidade do atendimento.

Coordenador: Prof Marcony Santana Máximo.

Local: Pátio

O projeto desenvolve uma lâmpada de fenda portátil capaz de capturar imagens de alta qualidade do olho para diagnósticos remotos de catarata e glaucoma. As fotos, feitas por um profissional treinado, são enviadas para análise online por especialistas, reduzindo deslocamentos e facilitando o atendimento. O protótipo, criado com apoio do EmbarcaTech e de uma clínica parceira, está em fase de design e impressão 3D para integrar todos os componentes em um dispositivo acessível, portátil e confiável. 

Coordenadores: Maria Lais Felix da Silva .

Local: Pátio.

A mostra reúne exposições de diferentes empreendimentos desenvolvidos pelos alunos, incluindo demonstrações de equipamentos usados na energia solar, apresentação e venda de um produto alimentício elaborado a partir de um plano de negócios, divulgação de serviços e itens do ramo de cosméticos, e comercialização de produtos naturais. As propostas destacam a aplicação prática dos planos de negócios e a vivência empreendedora durante a SNCT 2025. 

Projeto: PL Placa Solar, Arrumadinho Arretado, BR BIANCA RAYANNA BEAUTY e  

Itayuan Produtos Naturais.

Coordenador:Eduardo César Brito de Sousa Lima / Rafael Ângelo Santos Leite.

Local: Pátio.

O projeto desenvolve um sistema de automação de baixo custo, usando ESP32 e LEDs infravermelhos, para unificar o controle de diferentes modelos de ar-condicionado sem conectividade. Após identificar protocolos IR distintos, os autores criaram uma arquitetura Mestre-Escravo que replica comandos entre aparelhos via API do Blynk. Os testes mostraram sincronização imediata e eficiente, comprovando a viabilidade de um retrofit inteligente para integrar climatizadores heterogêneos em ambientes comerciais. 

Coordenadora: Silvino Marques da Silva Junior .

Local: Pátio.

Esta mostra reúne uma coleção de sites desenvolvidos pelos alunos, abordando temas diversos como sustentabilidade, cultura oceânica, serviços urbanos e entretenimento. Cada projeto apresenta identidade própria, explorando design, funcionalidade e criatividade na construção de soluções digitais voltadas para diferentes públicos e necessidades. 

Projetos: Neko Scan, Oceano Vivo, EcoCiclo, Adega do Adolfo, Lavanderia Express, Feira Nordeste , Atlanticus - Cultura Oceânica , Equilíbrio Digital ,Iron Body ,TechFlex Colheita Solidária

Coordenadora: Robson Almeida Borges de Freitas, Robson Pires Borges .

Local: Laboratório de Desenho.

A exposição “Tesouros no Fundo do Mar” reúne obras produzidas por estudantes do ensino médio técnico do IFPI – Campus Floriano, destacando a importância da arte na formação integral. O projeto busca estimular criatividade, expressão artística, trabalho em equipe e interdisciplinaridade, além de sensibilizar a comunidade sobre o valor da arte para o desenvolvimento humano. A proposta se fundamenta em autores como Dewey, Freire, Read, Scheiner, Lopes e Rancière, que defendem a arte como experiência transformadora, educativa e participativa, em que o público também se torna agente ativo no processo de criação de sentidos. 

Coordenadora: Paulo Vitor .

Local: Lab  Desenho.

Os projetos apresentam soluções tecnológicas para segurança e monitoramento. O primeiro desenvolve uma trava elétrica inteligente com RFID e Arduino para controle de acesso. O segundo integra plataforma web e sistemas embarcados com ESP32 para registrar passageiros e monitorar sinais vitais durante transporte médico. O terceiro utiliza sensores de nível de água em maquete para emitir alertas e acionar barreiras contra enchentes. Juntos, mostram como a tecnologia pode prevenir riscos e proteger vidas. 

Coordenadora: Profa Maria Laís Félix da Silva.

Projetos: Protótipo de alarme automático de falta de água para moradores ,Protótipo de um sistema de alerta e contenção de enchentes em rios. ,Protótipo de uma draga para limpeza dos rios ,Protótipo de trava elétrica para acesso inteligente empregando manufatura aditiva .

Local: Laboratório de Eletricidade.

O acesso à energia elétrica é um direito básico, mas ainda falta para muitas comunidades do Nordeste. Pensando nisso, o projeto surge com uma proposta inovadora: estudantes trabalham juntos para criar um sistema de iluminação solar simples, barato e sustentável. Inspirado no livro Energias alternativas: tecnologias sustentáveis para o Nordeste brasileiro, de Tatum et al. (2019), o projeto mostra como tecnologias frugais podem transformar realidades e ampliar a inclusão energética. A ideia é unir ciência, criatividade e responsabilidade social para levar luz — literalmente — a quem mais precisa.

Coordenador: Prof Rosevaldo Celestino Barros.

Projetos: Projeto STEAM na Prática: A Intersecção entre Estética e Tecnologia na Lixeira do Futuro, Iluminação Econômica e Ecológica para Famílias de Baixa Renda.

Local: Laboratório de física. 

Na sala temática serão apresentados os projetos Bomba Climática, que promove reflexão sobre mudanças climáticas por meio de interação lúdica, e Seguidor de Linhas com Arduino, que demonstra a construção de um robô seguidor de trajetos. As atividades foram desenvolvidas pelos alunos como parte das ações de ensino e extensão. 

Projetos: Bomba Climática e Seguidor de Linhas de Com Arduino.

Coordenação: Prof Ronaldo Pires Borges

Local: Laboratório de desenho. 

O Laboratório de Materiais de Construção e Ensaios (Sala G05) do IFPI Campus Floriano é um espaço de aprendizado e pesquisa que desempenha um papel fundamental na formação dos estudantes do curso técnico em Edificações. Durante a 22ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, os alunos concludentes do curso apresentarão aos visitantes as atividades e ensaios realizados no laboratório, demonstrando a importância das práticas laboratoriais para o desenvolvimento de habilidades técnicas e científicas na construção civil.

Coordenação:  Kelson Silva de Almeida.

Local: Laborátorio de Materiais de construção . 

O projeto desenvolve uma trava elétrica inteligente e de baixo custo, usando RFID, Arduino e um sistema web em Django para controlar acessos de forma segura. A solução é fácil de replicar, usa tecnologias abertas e busca modernizar sistemas de segurança já ultrapassados em ambientes residenciais e industriais. 

Coordenadora:Maria Lais Felix da Silva.

Local: Laboratório de Renováveis.

Esta apresentação aborda como o aquecimento global tem acelerado o derretimento das geleiras e contribuído para o aumento do nível dos oceanos, transformando ecossistemas e impactando diretamente a vida humana. De forma objetiva e acessível, o projeto explica as relações entre mudanças climáticas, expansão térmica da água, impactos nas zonas costeiras e riscos para populações vulneráveis. A proposta busca conscientizar o público sobre a urgência da ação climática e a importância de proteger os oceanos, fundamentais para o equilíbrio do planeta.

Coordenadores: Profa Layara Campelo dos Reis, Prof Lizandro Pereira de Abreu.

Local: laboratório de Meio Ambiente . 

O meio ambiente oferece inúmeros benefícios essenciais à vida humana, como recursos naturais, alimentos, água, luz solar e oxigênio. Para garantir a continuidade desses recursos, torna-se indispensável adotar práticas de preservação e contribuir de forma positiva para sua manutenção. A produção de sabão utilizando óleo de cozinha pós-fritura apresenta-se como uma alternativa sustentável e acessível, podendo ser desenvolvida em diferentes contextos, inclusive no ambiente escolar, por envolver aspectos de consciência ambiental e processos químicos.

Coordenadores: Prof Germano Pereira dos Santos.

Projetos: Fabricação de Sabão Líquido.

Local: Laboratório de química .

A Mostra do Laboratório de Meio Ambiente apresenta atividades e experimentos sobre água, solo e meteorologia, aproximando o público da prática científica. A iniciativa incentiva o interesse pela ciência e promove a consciência ambiental e a conservação dos recursos naturais. 

Coordenadora: Layara Campelo dos Reis .

Local: Mostra do Laboratório de Meio Ambiente .

Os projetos reunidos têm como propósito divulgar a importância da vegetação na preservação da água e do equilíbrio ambiental. Cada iniciativa aborda um ponto essencial dessa relação.Juntos, os projetos demonstram como diferentes ecossistemas, do semiárido ao oceano, dependem da vegetação para manter a vida e garantir a saúde do planeta. 

Coordenação: Ana Valéria Borges de Carvalho Melo, Raimunda Cardoso dos Santos, Elkejer Ribeiro.

Projetos: Pulmões Azuis do Planeta: as algas e o oxigênio; Caatinga e Resiliência Climática: plantas do semiárido e uso da água; Do Rio ao Mar: a biodiversidade vegetal no caminho da água; Plantas que cuidam da Água: filtros naturais e zonas úmidas; Entre o Meio Aquático e o Terrestre: o papel da água no desenvolvimento dos anfíbios; A Vida nos Ecossistemas Aquáticos; O Uso de Jogos como Ferramenta de Aprendizagem na Citologia; Maquetes Educacionais como Ferramenta de Ensino-Aprendizagem em Biologia Celular; A Importância da Atividade Prática no Ensino da Citologia.

Local: F06. 

Os projetos articulam matemática, natureza e engenharia para explicar estruturas, águas e clima por meio de modelos e simulações. As atividades mostram como teoria e prática se complementam na engenharia e na compreensão ambiental. Em conjunto, reforçam a interdisciplinaridade e a importância da ciência para o território.

Projetos: 

O Hiperboloide Giratório e as Estruturas da Engenharia Civil; Arte, Matemática e Engenharia Civil em Dobras: O Elipsoide como Expressão da Geometria Espacial; René Descartes e a Modelagem da Bacia Hidrográfica do Rio Parnaíba: da Filosofia à Matemática Aplicada; Isaac Newton e o Movimento das Águas: a Ciência que Explica o Fluxo da Natureza; Arquimedes e a Energia em Movimento: a Matemática por Trás das Usinas Hidrelétricas; Gauss e a Estatística: Analisando o Clima para Compreender a Água; Pascal: A Probabilidade a Serviço da Previsão do Clima; Geometria em Movimento: Construindo o Paraboloide Hiperbólico com Engenharia e Criatividade.

Coordenação: André Luiz Ferreira de Carvalho Melo

Local: Sala F04. 

A Experiência Sensorial da Zona Abissal permite ao visitante sentir as condições físicas das profundezas oceânicas por meio de simulações de luz, som e ambiente. A proposta busca despertar reflexão sobre esses espaços pouco conhecidos e destacar a importância de sua preservação.

Coordenadora: Profa Aryane Holanda Barros.

Local: Sala F10. 

A mostra consiste na exposição de jogos digitais criados pelos alunos, abordando o uso consciente da água, a preservação dos oceanos e os impactos das mudanças climáticas. 

Coordenador: Willamys Rangel Nunes de Sousa.

Local: Sala E04. 

Os projetos desenvolvidos aplicam tecnologia para melhorar a vida nas comunidades, promovendo cidadania, inclusão social, gestão eficiente e sustentabilidade. As soluções incluem plataformas de denúncias urbanas, auxílio solidário, organização de eventos, agendamento de espaços, incentivo à empregabilidade e educação ambiental. Em conjunto, mostram como a tecnologia pode transformar realidades e apoiar o desenvolvimento social e sustentável. 

Coordenador: Francisco Eduardo Pires de Morais .

Local: Sala E04.

O projeto “Da Árvore ao Mar” analisa o ciclo da madeira, desde a extração até o descarte, mostrando como essas etapas afetam rios e oceanos. A proposta destaca que o desmatamento e o uso inadequado da madeira prejudicam a qualidade da água e contribuem para problemas ambientais, incentivando práticas sustentáveis e a preservação dos recursos hídricos. 

Coordenadora: Érika Feitosa de Sousa .

Local:  Sala E08.

Este projeto apresenta experimentos que mostram como o ciclo da água — infiltração, escoamento, evaporação e retorno ao oceano — é afetado pelas mudanças climáticas e pelo uso do solo. A proposta inclui a “Casa Esponja”, modelo sustentável que capta e reutiliza água da chuva, reduzindo enchentes e preservando os recursos hídricos. As atividades reforçam a importância da cultura oceânica e da proteção dos ecossistemas terrestres e marinhos. 

Coordenadora: Eveline Leal da Silva .

Local: Sala E10.

Os projetos desenvolvidos pelos alunos de Engenharia Civil do IFPI – Campus Floriano unem matemática, física e engenharia para explicar fenômenos ambientais e estruturas reais. As atividades incluem modelos geométricos, simulações da bacia do Rio Parnaíba, estudos sobre o movimento das águas, princípios de geração hidrelétrica e análises climáticas baseadas em Gauss e Pascal. A mostra destaca como conceitos científicos clássicos ajudam a compreender o clima, a água e as tecnologias usadas na engenharia moderna. 

Coordenador: André Melo.

Local: Sala E04.

O projeto consiste em criar um ambiente imersivo e interativo para a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), com o tema escolhido. A sala será decorada de forma criativa e contará com um site desenvolvido pelos alunos, que poderá ser acessado por meio de um QR Code. O site incluirá informações, materiais complementares e um vídeo de apresentação sobre o tema, tornando a experiência acessível e envolvente para o público. O objetivo é promover a divulgação científica e valorizar a criatividade e a tecnologia.

Coordenador: Prof José Souza da Costa.

Local: Sala F10.

O projeto analisa como as mudanças climáticas afetam os oceanos, relacionando fenômenos como El Niño e La Niña às ações humanas. Também destaca a importância da COP 30 e apresenta soluções sustentáveis em edificações, mostrando como práticas técnicas e reflexão sociológica podem ajudar a proteger o meio ambiente. 

Coordenadores: Bruna Karine Nelson Mesquita .

Local: Sala E10.

A exposição apresenta uma experiência imersiva sobre as zonas abissais dos oceanos, por meio de trabalhos artísticos organizados em seis setores. O público poderá conhecer o que caracteriza o ambiente abissal, suas espécies peculiares, as relações ecológicas que ocorrem nas profundezas, os impactos ambientais causados pela ação humana e a necessidade de conservação desses ecossistemas. A mostra inclui maquetes, desenhos, dioramas interativos, esculturas, charges e mosaicos que estimulam a compreensão científica e a reflexão sobre a proteção das regiões mais profundas do oceano.

Coordenação: Profa Aryane Holanda Barros.

Local: Sala Domiciliar G17.