Європейське мовне портфоліо — це особистий документ учня для відображення його іншомовної навчальної діяльності та творчого розвитку. Використання ЄМП у молодшій, основній та старшій школі сприятиме заохоченню учнів зберігати найкращі зразки своїх робіт, допоможе сформувати первинні навички рефлексії власної іншомовної навчальної діяльності та самооцінювання за Європейськими рівневими стандартами, сприятиме розумінню учнями іноземної мови як засобу міжкультурного спілкування та формуванню їх плюрилінгвальної свідомості.
These websites provide a wealth of existing lesson plans for use in class. Well worth a look.
www.onestopenglish.com - the website has a huge lesson planning section
www.onestopenglish.com/146578.article - this article by Jim Scrivener is about different methods of writing lesson plans.
www.teachingenglish.org.uk - this website also has a number of articles on this topic; some examples are below:
www.teachingenglish.org.uk/lesson-plans - this section has a collection of lesson plans to try out in the classroom.
www.teachingenglish.org.uk/articles/planning-1 - this article looks at why lesson planning is important.
www.teachingenglish.org.uk/articles/planning-a-grammar-lesson - this article looks at planning a grammar lesson
Аналіз уроку іноземної мови вимагає як всебічних знань про урок, так і спеціальних умінь його спостереження та оцінювання. Складність аналізу уроку полягає не тільки в багатоплановості останнього, але й у специфічності окремих його компонентів і типів. Уміння спостерігати та аналізувати педагогічний процес є професійно необхідним для кожного вчителя.
Схема загального аналізу уроку іноземної мови
Схема поглибленого аналізу уроку іноземної мови
Форма вивчення педагогічної діяльності під час проведення інституційного аудиту