ACTIVIDADES pacto de estado contra la violencia de género
CURSO 2024-2025
celebración 25- familias
y tú, ¿qué harías?
La campaña de prevención de la violencia de género en la juventud con el lema ‘Y tú… ¿qué harías?’ Se trata de una iniciativa que pone el foco en las situaciones y manifestaciones de la violencia de género más habituales entre la juventud (violencia sexual, control y sexting), filmada en entornos comunes para el público al que va dirigida (botellona en un parque, portal de casa, habitación juvenil) y con un lenguaje cercano y accesible.
Se ha enviado esta campaña y sus vídeos al alumnado de 3º, 4º ESO y 1º y 2º de bachillerato para que puedan visionar el vídeo con su familia y hablar del tema.
celebración 25 n
LA PARTICIPACIÓN DE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA ES ESENCIAL
Solo con al implicación de alumnado, profesorado y familias es posible revertir esta situación
EL ÚNICO GOLPE QUE TOLERAMOS ES EL DE LA IGUALDAD
La violencia de género afecta a millones de mujeres en el mundo
NI UNA SOLA VÍTIMA MÁS, NI UN SOLO GOLPE MÁS
En España este año van 40 víctimas mortales
TALLERES DE COEDUCACIÓN
AMORES SANOS, TIPS PARA LOS BUENOS ROLLOS.
Talleres realzados con el alumnado de 4 ESO en colaboración con el ayuntamiento de Dos Hermanas, durante el mes de Noviembre.
Un like a los buenos rollos
Reflexionar sobre los mitos del amor romántico y los pilares de una relación de pareja sana
FORO-TEATRO POR LOS BUENOS ROLLOS
Taller práctico y participativo, en torno a la guía de prevención de violencia de género en adolescentes,
CURSO 2023-2024
TALLERES DE COEDUCACIÓN
Talleres realzados en colaboración con el ayuntamiento de Dos Hermanas, durante el mes de Noviembre.
25 N DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Realización de la exposición "Zapatos Rojos" en colaboración co el alumnado de 1º de bachillerato de artes.
Todas las clases pudieron ver la exposición y reflexionar sobre la violencia de género y sus consecuencias.
11F DÍA DE LA MUJER Y LA NIÑA Y LA CIENCIA
Tuvimos con nosotras a dos investigadoras sevillanas, que nos contaron cómo es su trabajo día a día y las dificultades encontradas por ser mujeres.
Esta actividad dirigida al alumnado de 4º ESO y 1º bachillerato fue muy enriquecedora para para todos. Nos animaron a potenciar las vocaciones STEM.
En el instituto se colocaron carteles alusivos a la celebración de este día.
8 M DÍA DE LA MUJER
Cada 8 de marzo, en el Día Internacional de la Mujer, renovamos nuestro compromiso con la construcción de un futuro más justo e igualitario, denunciando las injusticias, la violencia y reivindicamos un futuro sin estereotipos, sin desigualdades y sin violencia de género, en todos los ámbitos de la vida.
MUESTRA DE CINE CON NOMBRE DE MUJER
Alumnado de 4º ESO disfrutó de la película 20.000 especies de abejas.
Las películas son relatos que nos transmiten valores, conocimiento y una visión del mundo. Cuando quienes dirigen, actúan y escriben los guiones de cine son mujeres, afloran otras historias con personajes femeninos protagónicos, complejos y plurales, mujeres de edades diversas no solamente jóvenes y con criterio propio, fuertes o débiles pero verdaderas, contradictorias, que asumen nuevos roles y se relacionan de otra manera con los hombres.
WOMEN BIOGRAPHIES
El Día Internacional de la Mujer (8 de marzo) es un día mundial que celebra los cambios sociales, económicos, culturales y logros políticos de las mujeres. Este día también hace un llamado a la paridad de género. Desde el proyecto bilingüe (Matemáticas, Artes, Educación Física e Inglés) se crearan presentaciones digitales para visibilizar a las mujeres empoderadas.
PROYECTOS ARTÍSTICOS
Desde el bachillerato de artes se han realizado las siguientes situaciones de aprendizaje:
Rompiendo barreras:
Modelos y artistas
La imagen femenina en el arte
DOS HERMANAS POR LA IGUALDAD: CLARA GRIMA
“Matemáticas para salvar el mundo” es el título de la conferencia, en la que de manera muy didáctica y amena, la divulgadora Clara Grima hablará de las posibilidades de cambio que esta disciplina ofrece. “Con las matemáticas podemos lograr un mundo más igualitario"
17 mayo día de la diversidad LGBT
Es necesario concienciar al conjunto de la ciudadanía y poner en valor la diversidad sexual y familiar, desde el convencimiento de que las sociedades inclusivas, igualitarias, solidarias y tolerantes son también más fuertes, saludables y resilientes.
CURSO 2022-2023
TALLERES DE COEDUCACIÓN
Talleres realizado en colaboración con el Ayuntamiento de Dos Hermanas
Bachillerato de artes semipresencial de ADULTOS
Durante el curso se han propuesto, entre otras, las siguientes actividades
- Salida con el alumnado a la XX Muestra de Cine “ Con nombre de mujer “ organizada anualmente por la delegación de Igualdad de Dos Hermanas, donde vimos el largometraje “ El acontecimiento “, de la realizadora francesa Audrey Diwan, basado en una obra autobiográfica de la premio nobel también francesa Annie Arnaux .
-Salida al Centro Andaluz de Arte Contemporáneo en Sevilla, donde vimos diversas propuestas artísticas ( pintura, escultura, videocreación), relacionadas con el tema de género, como la interesante instalación de la artista andaluza Cristina Lucas titulada “Alice in Wonderland” , situada en el pórtico de entrada al complejo arquitectónico de la Isla de la Cartuja , o el collage circular realizado - con bragas- por la también andaluza Pilar Albarracín, llamado “ El origen del mundo “.
- Trabajo teórico de investigación acerca de la obra de una artista de cualquier época y disciplina artística, y posterior realización de una creación propia basada en la figura elegida. Así, se han estudiado las obras por ejemplo de artistas como Nampeyo , ceramista, Hanna Hoch, surrealista, Zaha Hadid, arquitecta, Dorotea Lange, fotógrafa, Tamara de Lempicka, pintora, Jeanne Claude Guillebone, artista land-art, etc.
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO
En la asignatura de Educación para la Ciudadanía y los Derechos humanos se han trabajado los estereotipos de género.
COLABORACIÓN CON AULA DE CINE
Visualización de películas para trabajar los roles de género. Aquí te dejamos algunas de nuestras recomendaciones:
Mulán
Quiero ser como Beckham
Billy Elliot
La bicicleta verde
Figuras ocultas
ECONOMÍA
Departamento de Economía ha fomentado el estudio del mercado laboral y el debate sobre realidades como el "techo de cristal" y la "discriminación salarial"
Ejemplo de cómics denuncia elaborados por el grupo 4ºC:
actividades deportivas paritarias
Desde el Departamento de Educaión Física y a través de las ligas deportivas en los recreo hemos animado al alumnado a la formación de equipos mixtos.
CARTELES POR LA IGUALDAD
Carteles realizados por alumnado de los grupos 4º D-E
proyectos artísticos
En la asignatura de Proyectos Artísticos perteneciente a 1º de Bachillerato de Artes se han elaborado proyectos para la realización, ficticia, de una pintura mural urbana durante el 2º trimestre. Cabe destacar el de la alumna Paula Arquellada sobre el feminismo.
“Los expertos apuntan a que nos encontramos en la cuarta ola feminista, en la que cuestiones como la violencia de género, la brecha salarial o los techos de cristal están en el centro del debate. Pese a los grandes avances logrados por el feminismo, a día de hoy aún no se ha alcanzado la plena igualdad entre hombres y mujeres. Por eso el movimiento feminista continúa luchando: aún queda mucho camino por recorrer.”
ANÁLISIS DE LAS MATRICULACIONES DEL CENTRO
Estudio realizado por el alumnado de 2º Bach sobre la tendencia en la elección de itinerario.
música para la igualdad
Que no se te olvide analizar las letras de nuestra selección.
8m día de la mujer
Ejemplos de las biografías realizadas para visibilizar a las mujeres en diferentes campos.
Celebración de día contra la violencia de género (25N)
Imágenes de la lectura del manifiesto contra la violencia de género escrito por el alumnado de 3ºESO
11 F Día internacional de la mujer y la niña y la ciencia.
Ejemplos de puertas participantes en el concurso
1º Concurso de microrrelatos
Rompiendo los mitos del amor romántico
1º Concurso de mircrorrelato.pdfCURSO 2021-2022
ACTIVIDADES
visita al centro andaluz de biología al desarrollo y visitas de mujeres en la ciencia
En relación al ámbito de la ciencia y la mujer, se han realizado diferentes actividades, destacando la visita al Centro Andaluz de Biología al Desarrollo, y la semana dedicada a la mujer en la Ciencia, de las que enseñamos muestras de las actividades.
mensajes por la igualdad
A lo largo del curso 21/22 el alumnado de diferentes asignaturas han estado trabajando en la labor de decoración de los peldaños de dos escaleras del centro. En ambas se han colocado fragmentos de obras representativas en favor de la igualdad: "Quiéreme entera" de Dulce María Loynaz y "Libre te quiero" de Agustín García Calvo.
8 de Marzo: Día de la mujer
Dentro del programa de Actividades para el Día de la mujer, se presentó un proyecto con una cartelería que se colocó en el hall de entrada en el instituto. En ella aparecían mujeres andaluzas representativas a lo largo de la historia de las cuales se podían indagar la enorme labor que han llevado a cabo en sus vidas.
Competiciones deportivas
El alumnado del centro pudo disfrutar de las distintas exhibiciones que se llevaron a cabo en el primer trimestre relacionadas con el deporte.
En primer lugar, nuestra alumna Eva Arquellada, subcampeona de Andalucía en tiro con arco, nos mostró sus habilidades en este deporte. Junto con nuestro compañero José Manuel Lara, nos explicaron las distintas técnicas empleadas para conseguir un buen tiro y nos mostraron su tremenda habilidad con la diana.
Por otro lado, tuvimos la fortuna de recibir la visita de Lourdes Ortega, jugadora del equipo de baloncesto nacional paralímpico, quien compartió con nosotros su experiencia en ese deporte, nos mostró su habilidad bajo el aro, y, finalmente, pudimos deleitarnos con una exhibición que hizo con nuestro alumnado.
Día Internacional de la eliminación de la violencia contra la mujer
Celebramos esta importante efeméride el día 25 de Noviembre con diversas actividades. Entre ellas, algunas alumnas de diferentes cursos, nos leyeron un manifiesta en contra la violencia ejercida a la mujer. Esta actividad, celebrada durante el recreo, tuvo una gran acogida por parte de toda la comunidad educativa que presenció el evento.
Por otro lado, el alumnado de 1º y 2º de ESO, estuvo trabajando en la elaboración de diferentes carteles en los aparecían distintos lemas contra la violencia machista que sufren las mujeres.
"No estás sola"
El día 19 de Noviembre, el alumnado de 1º de Bachillerato, tuvo la posibilidad de asistir a la obra "No estás sola" organizada por la Concejalía de Igualdad del Ayuntamiento de Dos Hermanas. Las alumnas y alumnos que asistieron al teatro municipal para ver la obra, quedaron encantados con la representación así como los valores que promovía.
PROGRAMA DE IGUALDAD 2019-2020
Taller de libros coeducativos
El alumnado de nuestro centro participó en un taller de lectura con libros de coeducación,Alumnado de nuestro centro asistió a la obra de teatro “Porque Todo@s podemos actuar. La violencia fuera de Escena”, a cargo de la Asociación HazTuAcción, dentro de la Campaña de Prevención de la Violencia de Género en Jóvenes, llevada a cabo por la Delegación de Igualdad y Educación del Ayuntamiento de Dos Hermanas.
La violencia fuera de escena
Alumnado de nuestro centro asistió a la obra de teatro “Porque Todo@s podemos actuar. La violencia fuera de Escena”, a cargo de la Asociación HazTuAcción, dentro de la Campaña de Prevención de la Violencia de Género en Jóvenes, llevada a cabo por la Delegación de Igualdad y Educación del Ayuntamiento de Dos Hermanas.
En busca de la princesa Peach
Los alumnos y alumnas de nuestro Ciclo Formativo organizan una jornada con la que quieren concienciar al alumnado de secundaria sobre la importancia de la violencia de género relacionándolo con una temática que les llame la atención como es Mario Bros, donde se le dará especial atención a la resolución de juegos (conflictos) obviamente sin hacer uso de la violencia como mecanismo de resolución de los mismos, con la intención y el objetivo básico de prevenir y concienciar sobre las conductas violentas y relaciones de poder basadas en el sexo.
La princesa Peach se encuentra secuestrada por Bowser; este no le deja hablar ni relacionarse con más personas, no le permite vestirse como ella quiera ni tener su propia opinión de ningún tema, es decir, la princesa Peach sufre violencia de género y nosotros y nosotras (los niños y niñas transformados en personajes de mario bros) tendremos que llegar a rescatarla ya que por ella misma no puede salir de ahí. Por equipos, representando cada uno a un personaje de Mario Bros, tendrán que guiarse por un mapa e ir realizando pruebas cooperativas y deportivas para que entre todos lleguen a encontrar a la princesa.
Celebración del día de la Paz y la No Violencia
Con un poco de retraso, por motivos de fuerza mayor, el pasado 14 de febrero de 2020, y aprovechando que era el "día del Amor y la Amistad", celebramos en nuestro centro el día de la Paz y la No Violencia.
Nuestro alumnado ha formado el símbolo de la paz en el patio y ha soltado cinco globos que simbolizan los 50 años como centro educativo mientras sonaba el "Imagine" de John Lennon. Además, se ha procedido a la plantación de 10 árboles, uno por cada una de las 10 mujeres víctimas de la violencia machista en lo poco que llevamos de año, y se ha leído un manifiesto por la Paz, la Amistad y la No Violencia para que su recuerdo permanezca siempre entre nosotros, para lo que, además, a cada árbol se le colocará una placa con el nombre de pila de cada una de estas mujeres. Muchas gracias al alumnado de 1 y 2 de ESO por llevarlo a cabo y a las coordinadoras de los programas Escuela Espacio de Paz y del Plan de Igualdad por organizarlo todo tan bien.
25 de noviembre: Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer
Una niña triste en el espejo me mira prudente y no quiere hablar
Hay un monstruo gris en la cocina
Que lo rompe todo
Que no para de gritar
Tengo una mano en el cuello
Que con sutileza me impide respirar
Una venda me tapa los ojos
Puedo oler el miedo y se acerca
Tengo un nudo en las cuerdas que ensucia mi voz al cantar
Tengo una culpa que me aprieta
Se posa en mis hombros y me cuesta andar
Pero dibujé una puerta violeta en la pared
Y al entrar me liberé
Como se despliega la vela de un barco
Desperté en un prado verde muy lejos de aquí
Corrí, grité, reí
Sé lo que no quiero
Ahora estoy a salvo
Una flor que se marchita
Un árbol que no crece porque no es su lugar
Un castigo que se me impone
Un verso que me tacha y me anula
Tengo todo el cuerpo…
"La puerta violeta", Rozalén