En el curso 2020/21 se ha procedido a la universalización del proceso de transformación digital educativa (#TDE), poniendo a disposición de todos los centros que imparten enseñanzas no universitarias herramientas que les han permitido diagnosticar su competencia digital y elaborar una hoja de ruta para ponerlo en marcha. Todo ello con el objetivo claro de mejorar los aprendizajes y ofrecer una educación de calidad en una sociedad en la que prima lo digital.

Rúbrica TDE del nivel de competencia digital del centro.

Evaluación del nivel inicial antes del 30 de septiembre por parte del equipo directivo.

Obtención del Informe de Rúbrica.

Test de competencia Digital Docente

PAD - Plan de actuación digital:

Documento incluido en el Plan de Centro en el que el centro establece las iniciativas para el desarrollo de su Competencia Digital. Elaborado por el coordinador recogiendo las aportaciones de la comunidad educativa.

Elaborado mediante cuestionario en Séneca antes del 15 de octubre, tomando como referente el marco Europeo de Competencia Digital para organizaciones educativas (DigCompOrg)

1.Ámbitos de actuación de la TDE:

• Organización y gestión del centro.

• Procesos de enseñanza-aprendizaje

• Información y comunicación.

En cada uno de ellos líneas de actuación, tareas, temporalización, responsables, y evaluación.

2. Recursos de todo el plan

3. Plan de formación

4. Plan de contingencia