La celebración del Día de Star Wars comenzó, este curso, con algunos avisos previos y una reunión secreta a la que se convocó a los/as simpatizantes de la Rebelión mediante una nota que se entregó de manera discreta a cada participante. Fue en esta reunión cuando se les dio entrega de su libro de misiones en el que se explicaba qué les esperaba en las siguientes jornadas. Esto no habría sido posible sin los planos de la Estrella de la Muerte que llegaron a nuestras manos gracias a Eduardo y Miguel.

MISIÓN 01

Durante esta misión el alumnado tenía que ponerse en la piel de las/os pilotas/os rebeldes y sobrevolar la Galaxia (explorar el instituto) para buscar naves del Imperio ocultas. El primer paso consistió en acudir a por sus órdenes e identificaciones a la Cantina, lugar al que podían acudir a pedir pistas en caso de encontrarse muy perdidos/as. Algunas naves estaban ocultas por los pasillos mientras que otras se encontraban en los Departamentos del IES. Afortunadamente en cada Departamento había un/a profe aliado/a (un millón de gracias a todos/as ellos/as: Marisa, Feri, Roberto, Juan (filo), Rosa (filo), Raquel, Isabel, Nacho (mates), Jesús, Duli, Ana Belén, Carmen, Nacho (E.F.), Óscar, Rosa (lengua), Pilar (música), Montse (francés) y Loreto) que podía ayudar (o entorpecer, con alguna prueba, si se trataba de un/a agente doble) a las/os estudiantes. 

MISIÓN 02

Durante esta jornada nuestro alumnado se enfrentaba a la misión más complicada: la destrucción de la Estrella de la Muerte. Basándonos en las puntuaciones obtenidas durante la búsqueda de naves las/os estudiantes se dividieron en tres equipos: pilotos/as del Escuadrón Rojo; Jedi y cañoneros/as.

Nuestras/os intrépidas/os pilotas/os debían atravesar un pasillo, defendidos por las/os Jedi, bajo el fuego de las/os cañoneras/os. Debían hacerlo sin perder a su unidad R2D2, ya que si no, al enfrentarse a la Estrella de la Muerte, tendrían que lanzar con los ojos cerrados empleando la Fuerza (que fue lo que le ocurrió a Pablo, el profe de Educación Plástica). 

Aunque todas/os nuestras/os pilotas/os volaron con arrojo y valentía, solo Enol (2ºESO) consiguió el disparo certero que destruyó la Estrella de la Muerte, convirtiéndose en el héroe que salvó el día y recibiendo una enorme ovación por su gran hazaña.

MISIÓN 03

Y tras la gran hazaña de Enol y la destrucción de la Estrella de la Muerte solo nos quedaba una última misión: celebrar y premiar a nuestros/as valientes héroes y heroínas. Para ello contamos con la imprescindible ayuda del profesorado de los Ciclos de Cocina y Servicios, en especial de Natalia, que cocinó para nosotros/as unos postres temáticos deliciosos.

Por último, no podemos terminar sin agradecer a todo el mundo que hizo que esta celebración fuese posible: al profesorado (sobre todo a Nacho, Eduardo, Roberto, Natalia, Isabel y Pablo que fueron parte fundamental de la organización) y al alumnado que se implicó en el proyecto. Muchas gracias a todas/os y que la fuerza os acompañe ;)