Esta primera secuencia del curso esta dedicada a conocernos como grupo y a definir cómo trabajaremos durante este curso. Debido a las circunstancias excepcionales en las que comenzamos, aún hay mucho por decidir y definir por lo que os recomiendo participar activamente en las actividades que se planteen. También realizaremos algunas tareas para evaluar el nivel competencial del que partimos, de manera que podamos programar un curso lo más adecuado posible a nivel tanto individual como grupal.
Para ello, realizaremos diferentes actividades. En las primeras sesiones presenciales nos conoceremos personalmente y pensaremos en grupo cómo abordar nuestra materia en el curso que empieza. Junto a ello, el envío del cuestionario personal al profesor ayudará a un mejor conocimiento del grupo por parte de éste. Mientras, en las primeras sesiones telemáticas realizaremos una primera tarea (Tarea 1) en la que, además de presentarnos, evaluaremos el nivel de expresión lingüística. Durante la segunda semana, tanto presencial como telemática, realizaremos un trabajo en equipo donde, al tiempo que profundizamos en la metodología, evaluaremos la actitud y disposición hacia la asignatura y hacia el trabajo en equipo, la comprensión lectora y la expresión oral. Para las personas más motivadas y activas, se propone también una tarea voluntaria cuya realización será valorada en la evaluación inicial.
Nota: Los contenidos y actividades propuestos en esta secuencia se encuentran en pleno proceso de construcción por lo que éstos pueden sufrir modificaciones a lo largo de las semanas.