La Acreditación Erasmus es una herramienta que proporciona la Comisión Europea para que los centros escolares, entre otros, puedan abrirse al intercambio y a la cooperación transfronterizos. El IES Severo Ochoa tiene oportunidades de financiación para ejecutar proyectos de movilidad con alumnado y profesorado de ESO y Bachillerato junto a diferentes países de Europa. Los objetivos principales que perseguimos con nuestra Acreditación son los siguientes:
Mejorar el clima de convivencia en el centro.
Mejorar las medidas generales de atención a la diversidad educativa.
Aumentar el número de estudiantes con todas las materias aprobadas.
Mejorar los resultados en lenguas extranjeras.
Implementar en el ámbito escolar el interés y la puesta en marcha del objetivo del desarrollo sostenible establecido por Naciones Unidas vinculado a la acción por el clima.
Mejorar y ampliar el uso de herramientas digitales en el profesorado y el alumnado para estimular la motivación y optimizar el aprendizaje.
En este site podemos hacer un recorrido por las vivencias que los diferentes miembros de nuestro centro han podido experimentar gracias a las acciones del programa de Acreditación Erasmus.
Tres de nuestros estudiantes de 1º de Bachillerato - Luis Comesaña, Andrea Núñez y Diego Vaquerizo- han realizado una movilidad de larga duración de un mes al instituto IIS Galilei-Pacinotti de Pisa (Italia). Esta movilidad ha tenido un impacto directo en los objetivos de nuestra Acreditación Erasmus, ya que ha permitido que los estudiantes puedan seguir un programa personalizado en el centro escolar de Pisa, donde han podido interactuar con sus compañeros italianos y sumergirse en una cultura diferente, favoreciendo valores como la empatía y el respeto. Además, la convivencia con sus familias de acogida ha desarrollado en los estudiantes una mayor sensibilidad hacia la diversidad cultural.
Igualmente, la experiencia internacional ha supuesto que nuestros estudiantes aumenten su motivación y su compromiso con los estudios al enfrentarse a retos educativos en un contexto diferente
Por otro lado, la inmersión en Pisa les ha permitido practicar italiano, ya que han realizado un curso intensivo en su escuela italiana, y también el inglés, mejorando su fluidez y comprensión. La exposición constante a estas lenguas en situaciones cotidianas refuerza su competencia lingüística, un objetivo clave de nuestra acreditación.
El proyecto de Acreditación está cofinanciado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados en este site sólo comprometen a su autor (IES Severo Ochoa) y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE). Ni la Unión Europea ni la Agencia Nacional SEPIE pueden ser considerados responsables de ellos.