En esta presentación hay un resumen de las tres primeras ediciones.
Más abajo se encuentran desarrolladas cada una de las ediciones.
Experimenta 2006 Experimenta 2007 Experimenta 2008 Experimenta 2009 Experimenta 2010 Experimenta 2011 Experimenta 2012 Diario Córdoba
Esta actividad comenzó en el curso 2005/2006 con aspiraciones modestas y dos objetivos importantes:
Destacar el aspecto experimental de la Física y la Química
Divulgar entre nuestros alumnos y alumnas material científico histórico .
La participación del alumnado, la colaboración inestimable y desinteresada de nuestros antiguos alumnos y alumnas y la implicación y entusiasmo de todos los miembros del Departamento de Física y Química han permitido que este proyecto se vaya consolidando.
A partir del curso 2008/2009 (III Edición) se amplió la participación del alumnado mediante la exposición de posters, que elaboran como trabajo de la asignatura de Física y Química, con una magnífica acogida.
Las actividades desarrolladas por el departamento de Física y Química a lo largo de estos 7 días son
Conferencia sobre un tema científico de actualidad
Exposición de material histórico de Física y de Química
Experiencias de Física y Química en los laboratorios
Exposición de posters realizados por los/as alumnos/as
Acostumbramos a iniciar la semana de EXPERIMENTA con una conferencia y son también los antiguos alumnos y alumnas del centro, en la actualidad profesionales de reconocido prestigio, quienes colaboran en este proyecto de una forma desinteresada y siempre hemos encontrado una respuesta muy positiva a nuestra propuesta de volver a su instituto para esta actividad.
El material histórico expuesto, instrumentación científica, catálogos, carteles didácticos y bibliografía, procede del antiguo Instituto Provincial de Córdoba y constituye un valioso patrimonio científico que se puede visitar en el Museo Virtual en la página web del IES Séneca.
El alumnado participa de forma muy activa en las experiencias interactivas montadas en los laboratorios de Física y de Química y en la elaboración de posters de temas relacionados con la Física y la Química.
En todas las actividades que se llevan a cabo en este proyecto, el alumnado tiene ocasión de:
Informarse de temas científicos de actualidad
Conocer el patrimonio científico de su ciudad
Reconocer el carácter experimental de la Física y Química y aplicar los conocimientos adquiridos en el aula
Buscar y seleccionar información científica y trabajar en equipo
Dentro de su nivel de conocimiento, participan alumnos de 2º de ESO a 2ª de Bachillerato, los resultados en todas las actividades realizadas son muy satisfactorios.
Juana Martínez Aguilar
Coordinadora de EXPERIMENTA