Durant la mobilitat vaig adquirir la capacitat de treballar amb eines professionals d'escaneig i digitalització de documents. Vaig aprendre a configurar els paràmetres de l'escàner (resolució, format de fitxer, contrast) per obtenir imatges de qualitat a partir de documents originals del segle XX en estat de conservació variable. Aquesta competència tècnica, tot i que no és estrictament informàtica, és directament aplicable a la gestió digital de la informació.
Competències adquirides LO1:
— Ús d'escàners professionals i configuració de paràmetres de digitalització.
— Gestió i processament d'arxius digitals en formats estàndard (PDF, PNG).
— Identificació i correcció d'errors de qualitat en documents escanejats.
— Introducció a la preservació digital de documents històrics.
La mobilitat em va permetre desenvolupar i aplicar competències en organització i classificació de la informació. Cada document escanejat havia de ser catalogat seguint un protocol intern de nomenclatura i ordenació cronològica i temàtica. Aquesta feina meticulosa va reforçar la meva capacitat de treballar amb sistemes d'organització de dades i de mantenir la consistència en processos repetitius de llarga durada.
Competències adquirides LO2:
— Classificació i organització de documents digitals seguint protocols establerts.
— Aplicació de criteris cronològics i temàtics en la gestió d'arxius.
— Capacitat per mantenir la precisió i la consistència en tasques repetitives.
— Comprensió de sistemes d'arxiu i estructures de carpetes en entorns professionals.
Un dels aprenentatges més valuosos de l'estada va ser la comunicació professional en anglès en un entorn de treball real. Totes les interaccions amb els treballadors i responsables de l'arxiu de Nivala es feien en anglès, cosa que em va obligar a utilitzar el vocabulari tècnic i professional de manera pràctica. Aquesta experiència va reforçar significativament la meva confiança i fluïdesa en l'ús de l'anglès com a eina de treball.
Competències adquirides LO3:
— Comunicació professional oral i escrita en anglès en un entorn laboral real.
— Comprensió i seguiment d'instruccions tècniques en llengua estrangera.
— Adaptació a un entorn de treball internacional i multicultural.
— Capacitat de resoldre dubtes i incidències laborals en anglès.
La mobilitat va suposar també un aprenentatge important a nivell personal i d'autonomia. Viure de manera independent durant dues setmanes a Finlàndia —cuinant, organitzant el dia a dia i adaptant-me a una cultura i un ritme de vida molt diferent al mediterrani— va desenvolupar les meves competències d'autogestió, responsabilitat i adaptabilitat. La visita a les instal·lacions de JEDU i a la ciutat de Ylivieska va ampliar la meva perspectiva sobre els sistemes de formació professional a Europa.
Competències adquirides LO4:
— Autonomia i autogestió en un context de vida independent a l'estranger.
— Adaptació a una cultura de treball diferent (horaris, dinàmiques, costums).
— Coneixement del sistema de formació professional finlandès (JEDU).
— Capacitat de treballar en equip en un entorn nou amb un company.
La mobilitat Erasmus+ a Nivala ha estat una experiència que ha tingut llums i ombres. A nivell professional, he après a treballar en un entorn real amb eines de digitalització i gestió documental, i he pogut comprovar la importància de l'anglès com a eina de comunicació imprescindible en qualsevol context laboral internacional.
A nivell personal, he guanyat autonomia i he viscut de prop una cultura molt diferent a la meva. El ritme tranquil de Nivala, la naturalesa finlandesa i activitats com la torrada al bosc han sigut experiències que no hauria viscut de cap altra manera. Tot i això, m'hauria agradat tenir més temps per explorar Finlàndia més enllà de Nivala i Ylivieska.
En conjunt, valoro positivament haver fet aquesta mobilitat, ja que m'ha aportat competències pràctiques, confiança en l'ús de l'anglès i una perspectiva nova sobre com es treballa i s'estudia en un altre país d'Europa.