Este proyecto se llevó a cabo durante el curso académico 2019/2020 con alumnos de 3ºESO del IES sa Blanca Dona y alumnos de un nivel superior de un centro de Perpignan, el Lycée François Arago. La finalidad de este proyecto fue que los alumnos se familiarizaran con la plataforma y le dieran un sentido a la lengua a partir de prácticas lingüísticas en contextos reales. Se usaron tres lenguas, el español, el francés y también el catalán, ya que los alumnos de esa zona de Francia también tienen la opción de coger esta lengua como optativa.