- El curso Making technology into the classroom realizado por Elena Sanchis se llevó a cabo en la escuela Future Learning situada en Dublin, desde el 2 al 13 de julio de 2018. Los contenidos estuvieron centrados en la utilización de herramientas y técnicas TIC para implementar el trabajo colaborativo y basado en proyectos. También se profundizó en la creación de portfolio en linea, así como en los principios de la tecnología aplicada al aprendizaje y diferentes experiencias basadas en su utilización. Durante el curso se elabororó el blog Making Technology into the classroom.
- La movilidad realizada por Estela Capdevila ha consistido en el curso de formación CLIL Methodology realizado del 23 al 29 de julio de 2018 al centro de estudios Language Link London. El curso ha consistido en una profundización en la metodología CLIL para secundaria, Content Language Integrated Learning, es decir, programación de unidades didácticas de áreas no lingüísticas en lengua extranjera. Durante las diferentes sesiones se han tratado los aspectos fundamentales sobre los que se sustenta esta metodología de forma muy práctica, de forma que hemos podido aprender qué es y que no es una CLIL lesson, recibiendo la formación en la propia filosofía CLIL. El blog elaborado durante el curso es Programa Erasmus+ Ribalta 18/19
- El curso realizado por Olga Saura fue Creative teaching in the CLIL Classroom en Oxford durante el mes de julio. Los contenidos versaron sobre ideas creativas para hacer las clases más dinámicas e interactivas, así como actividades prácticas para motivar los alumnos. La profesora realizó el blog K101: 2018-1-ES01-KA101-049169
- El curso Talking to people: Inquiry- based and Cooperative Methodology fue realizado por Marisa Falcó entre el 23 de julio y el 3 de agosto en Dublin. En este curso se ha practicado la destreza oral y la metodología que se utilizarán en las clases. Siempre apoyada con las TIC porque sea más motivadora para el alumnado. El hilo conductor de este curso ha sido la cultura irlandesa y a partir de aquí se han ido trabajado diferentes temas que se han tenido que adaptar al aula. Esta profesora elaboró el blog Erasmus+K1 .
- Durante el curso ICT for teaching realizado en Dublín por Lledó Ferrán, los participantes hemos desarrollado habilidades al hacer uso de herramientas y aplicaciones en web 2.0, también hemos estado en contacto con otros profesionales otros países que nos ha ayudado a intercambiar metodologías y hemos mejorado nuestras habilidades de comunicación en inglés mediante la participación en conferencias, seminarios, talleres y proyectos de campo. El blog elaborado fue Mobilidad Dublin 2018
- El curso realizado por Emili Colom en Bologna sobre Introducing Project Based Learning in the Classroom, del 15 al 21 de julio, ha sido muy instructivo. Por parte de las compañeras ha sido muy interesante comparar las maneras de trabajar de cada centro a cada país. Por otro lado, he podido practicar mucho el inglés. Las actividades culturales en la ciudad de Bologna, además, han sido muy enriquecedoras. Este profesor elaboró el blog Erasmus+ a Bologna
- La profesora Beatriz Ferrán realizó el job shadowing en la escuela secundaria ZSO im Stefana Zeromskiego en Bielsko-Biala (Polonia), del 1 al 5 de abril de 2019. El objetivo era el intercambio de experiencias entre estudiantes y profesorado y la preparación de proyectos conjuntos. Así como la adquisición de diferentes metodologías pedagógicas que ya se han puesto en práctica en el aula. Esta profesora elaboró el blog http://missbettyclass.blogspot.com