Los alumnos ya están de vuelta en España y haciendo recapitulación del viaje. Para terminar el proyecto han hecho una lluvia de ideas hablando de todas las experiencias, diferencias y similaridades que han encontrado entre los dos países.
Aquí tenemos todas las diferencias y similaridades que hemos encontrado, desde el gusto por la fiesta hasta cosas que nos han parecido raras como que los estudiantes no puedan entrar con zapatos en clase.
Vistia a Praga
Día con muchos sentimientos encontrados para nuestros estudiantes "Culture Exchange" #ErasmusPlus 🇪🇺 Por un lado han visitado Praga, la capital del pais donde han tenido una visita guiada por el centro visitando los lugar más emblemáticos, y por supuesto probando su excelente comida.
Kutna Hora
"Culture Exchange" students hoy han viajado a lo que llaman la joya de la corona Kutna Hora en la época medieval la segunda ciudad más importante de República Checa 🇨🇿. Han distintas partes de la ciudad, destacando una iglesia que contenía un osario. Después se han vestido como arquitectos visitando una obra para entrar a unas minas de plata. Y como no, también un poquito de tiempo para divertirnos con los karts y una especie de montaña rusa en una montaña.
Segundo dia por Pardubice
Una vez cogidas fuerzas han visitado el Castillo de Kunetická Hora, para volver caminando a través de preciosos campos verdes y bordeando el río a través del parque principal de Pardubice.
Dia de deporte, kinball
Nuestros alumnos y alumnas de "Culture Exchange" #ErasmusPlus 🇪🇺 han comenzado el día practicando un poco de deporte y socializando con sus compañeros checos 🇨🇿 gracias al kinball.
Dia de Bienvenida
En el primer dia en la ciudad de Pardubice, los alumnos han visitado el centro histórico. Después han realizado un treasure hunt por la ciudad. Finalmente han vuelto al instituto donde nuestros compañeros checos nos han enseñado lo más importante sobre la cultura e historia de la República Checa, Praga y Pardubice para terminar degustando unos postres típicos de la zona
El 9 de mayo a las 6:30 de la mañana empezaba el largo viaje de nuestros alumnos de 4º destino Pardubice.
Despedida final
Se finalizó la semana de intercambio con una gran comida y una actividad donde los alumnos dibujaron un cuerpo y escribieron todo lo que había aprendido, sentido, visitado y comido.
Entre lo que más les gustó a los checos fueron las croquetas y las familias diciendo ¡hola chicos!
Finalmente se entregaron los diplomas de participación y foto finish.
Concurso de comida
El jueves todos los alumnos cocinaron diferentes platos típicos con sus familias y al volver de la excursión todos pudieron probar los platos más españoles y !ganar los premios!
Entre los premios, cosas típicas de las cinco villas, longaniza, chorizo, queso...
Aquí tenemos al grupo de ganadores de la gymkana de Sos con sus premios
UNA MUJER FAMOSA EN LAS CINCO VILLAS
Juliana Larena Fenollet nació en Ejea de los caballeros y fue una herína de los sitios de Zaragoza
EXCURSIÓN POR LAS CINCO VILLAS
EL último días aprovechamos la mañana para conocer los pueblos de las Cinco Villas.
Primero hicimos una breve parada en Uncastillo donde los alumnos puedieron pasear y tomarse algo.
Después hicieron una gymkana al rededor de Sos del Rey Catóilco donde se tuvieron que hacer fotos en diferentes lugar y explicar cada uno de ellos aprendiendo su cultura e historia.
Por la tarde del jueves los alumnos pasaron tiempo con las familias, madres, padres, hermanos, hermanas... donde aprendieron a hacer alguno de los platos más típicos de España y Ejea. Entre ellos había tortilla, croquetas, pechugas empanadas, torrijas, flan etc
Esta sería la comida que compartirían todos la día siguiente. ¿Qué plato fue el mejor? ¿Quién ganaría el concurso?
Los círculos dialógicos son una actividad perfecta para compartir opiniones sobre temas de actualidad candentes. En este caso, teniendo alumnos de la República Checa, Francia y España nos bridó una oportunidad ideal para conocer nuestra cultura y escuchar opiniones agenas.
En estos círculos se les entrega un objeto a aquel que tiene el turno de la palabra y después de 5 minutos un representare nos cuenta lo que han aprendido y los acuerdos o ideas a las que han llegado.
La mañana del jueves todos los estudiantes fueron desde el instituto hasta el museo de Aquagraria. Allí aprendieron lo importante que es el agua para la economía, la sociedad y sobretodo la agricultura en la zona de las 5 villas.
Después pasearon en la Estanca del Ganso donde jugaron a diversos juegos . Además hicieron circulos dialógicos donde trataron muchos temas de conversacióin candentes como la tauromaquia, asi los alumnos pudieron aprender y cononcer diferences visiones, desde los ojos de un extranjero.
Al final los alumnos del colegio de primaria Ferrer les enseñaron la naturaleza del lugar y sus habitantes, las aves.
Aquí podeís ver el vídeo resumen con todas las cosas que los alumnos han hecho por Zaragoza
Los alumnos chechos experimentaron lo que es un día de sol en la capital aragonesa a casi 30 grados.
No todo ha sido visita cultural.Nuestros alumnos también han ido a comer fuera y probar cosas típicas. Los alumnos del reyes les han enseñado como pedir comida en los restaurantes y el resultado ha sido muy bueno.
En este caso ha tocado pedir una hamburguesa con coca-cola.
La catedral del pilar se construyó en 1680 y está construida delante del río Ebro que es muy importante para la comunicación y el transporte.
El día 28 los alumnos visitaron Zaragoza. En la ciudad vieron la Basílica del Pilar, La Seo, además han tenido tiempo para buscar información sobre la catedral y curiosidades para aprender un poco sobre la capital de Zaragoza. El punto final fue la Aljafería donde se puede ver una gran mezcla de cultura árabe y española junto con la sede del Gobierno de Aragón.
Primer Día, 27 de Marzo
Aquí tenemos el vídeo recopilatorio con todas las actividades realizadas el primer dia de visita. Enjoy!
Después de comer paella en el instituto y un rato de descanso los alumnos se fueron corriendo por las calles de Ejea encontrar los sitos más característicos de la ciudad.
¡Aquí tenemos una foto de las ganadoras!
Además de visitar los monumentos más significativos, los alumnos tuvieron que entrevistar a varios ejeanos sobre las costumbres más típicas de España como ¿nos echamos la siesta todos los días?
En la última foto podeis ver cómo colaboraron con nosotros los ejeanos.
Por la mañana los alumnos de 3º nos dieron un concierto y oímos unas jotas tradicionales de Ejea. Luego los alumnos españoles hicieron unas presentaciones sobre las cosas más típicas de España como música, comida, tyradicones etc.
Más tarde tuvimos un tour del instituto, juegos para conocernos y comimos paella. Después de un rato hicimos una gymkana por todo Ejea y la recepción final con la alcaldesa y unos regalos de bienvenida.
¡Llegaron los Checos! El Lunes a las 21:10 después de un largo viaje desde Pardubice, por fin han llegado nuestros 18 alumnos de la República Checa.
¡Bienvenidos!
Nuestro Equipo Erasmus + se une a esta iniciativa, propuesta por la Comisión Europea, para celebrar el día de los Autores europeos. Os preguntaréis cómo lo hemos hecho. ¡Fácil! Cada un@ ha elegido un libro que le haya gustado, y ha leído los dos primeros párrafos. ¡El idioma era libre!
Y, ... ¿Qué hemos hecho con los vídeos?
Una LISTA DE REPRODUCCIÓN en nuestro canal de YouTube.
Un Padlet
¡No tienes excusa para disfrutarlos!
Y, para más información de esta iniciativa PINCHA AQUÍ
¡Ya los tenemos! Los tours del instituto de República Checa ya están aquí. Los alumnos de AGYS nos enseñan su instituto para que nos entren ganas de ir. ¿Tienen también gallinas?
Los alumnos de 1º a 4º de ESO han estado trabajando pintando las diferentes lenguas de los países de nuestros Erasmus +
¿Puedes identificar todas las lenguas?
Checo, francés, español, inglés, alemán, italiano, turco...
El 21 de febrero, con motivo del día Internacional de la Lengua Materna, el alumnado del centro y, en especial todos los alumnos participantes en Erasmus+, tendrán la oportunidad de homenajear la diversidad de lenguas con un taller en la Biblioteca.
Los Checos están en camino. Hoy no hemos reunido con los profesores de la República Checa para organizar las actividades de acogida. Hemos tenido pequeños problemas técnicos pero...¡lo hemos conseguido!
Nuestros alumnos ya están listos para conocerse. A través de la plataforma Padlet, los alumnos han intercambiado vídeos presentandose. Estamos listos para hacer los emparejamientos.
También hemos hecho un vídeo del instituto Reyes Católicos y el de Sádaba.
¡Ya tenemos ganador!
Angela Terrón de 4ºC realizó este original logo que reúne el espíritu del programa ERASMUS representado a los dos países dentro del símbolo de la Unión Europea.
¡Enhorabuena!
El alumnado de 4º ESO de Ejea y Sádaba han podido participar en el concurso de logos para el intercambio con un instituto de la República Checa. Finalmente hemos recibido más de 10 posibles candidatos que podéis ver en este post.
Dentro de poco publicaremos el elegido. ¡Suerte a tod@s los participantes!
Las reuniones ¡ya están en marcha! Ya hemos hecho la primera videollamada con los profesores de la República Checa para empezar a organizar nuestro intercambio.
Ya tenemos las bases y fechas para el concurso de logos del intercambio entre Ejea de los Caballeros y República Checa con los alumnos de 4ºESO. Are you ready to win?