¿Cómo será el maldito examen?
1.Como orientación y a efectos de las pruebas, los bloques de contenidos de Historia de España, tal como figuran en la Orden Ministerial de ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, quedan agrupados de la siguiente forma:
AGRUPACIÓN DE CONTENIDOS I:
- Bloque 1: La Península Ibérica desde los primeros humanos hasta la desaparición de la monarquía Visigoda (711). La Edad Media: Tres culturas y un mapa político en constante cambio (711-1474).
- Bloque 2: La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474-1700).
- Bloque 3: España en la órbita francesa: el reformismo de los primeros Borbones (1700-1788).
AGRUPACIÓN DE CONTENIDOS II:
- Bloque 4: La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833): Liberalismo frente a Absolutismo.
- Bloque 5: La conflictiva construcción del Estado Liberal (1833-1874).
- Bloque 6: La Restauración Borbónica: implantación y afianzamiento de un nuevo Sistema Político (1874-1902).
- Bloque 7: Pervivencias y transformaciones económicas en el siglo XIX: un desarrollo insuficiente.
AGRUPACIÓN DE CONTENIDOS III:
- Bloque 8: La crisis del Sistema de la Restauración y la caída de la Monarquía (1902-1931).
- Bloque 9: La Segunda República. La Guerra Civil en un contexto de Crisis Internacional (1931-1939).
- Bloque 10: La Dictadura Franquista (1939-1975).
- Bloque 11: Normalización Democrática de España e Integración en Europa (desde 1975).
2. Estructura de la prueba que se planteará para el examen:
La prueba constará de una única opción con tres Bloques (TRES PARTES):
- En el BLOQUE I, que es común para todos, han de responderse a las dos cuestiones planteadas.
- Los BLOQUES II y III quedan encuadrados en dos Itinerarios distintos (A y B) de los que el alumnado, a su elección responderá solo a lo indicado en uno de ellos.
- En el BLOQUE II se plantean dos documentos (texto, cuadro, gráfica, etc.) de los que el alumnado elegirá uno de los propuestos, sobre el cual responderá a las tres cuestiones que se le plantean sobre el mismo.
- En el Bloque III se plantean dos temas, de los cuales solo tendrá que desarrollarse uno.
Las distintas partes de la prueba, en cualquiera de sus opciones, tendrán un enunciado claro y preciso.
3. Instrucciones sobre el desarrollo de la prueba.
a) Duración: una hora y treinta minutos.
4. Criterios generales de corrección (es imprescindible concretar las valoraciones que se harán en cada apartado y/o aspectos a tener en cuenta):
La prueba de Historia de España se valorará de 0 a 10 puntos atendiendo a los siguientes criterios: en el Bloque I cada una de las cuestiones se valorará de 0 a 1 punto, hasta un máximo de 2 puntos; en el Bloque II las distintas cuestiones a responder se valorarán hasta un máximo de 4 puntos en total; y en el Bloque III el conocimiento del tema realizado se valorará de 0 a 4 puntos en total.
En todos los casos la valoración se hará siguiendo los Criterios Específicos de Corrección que se insertan al final de estas Directrices y Orientaciones.
Se valorará, además:
- La concreción en el desarrollo de los distintos apartados evitando la dispersión.
- La riqueza de vocabulario lingüístico e histórico.
- La claridad de conceptos (exposición ordenada y correcta ubicación espacial y temporal).
5. MUY IMPORTANTE: Información adicional (aquella que por su naturaleza no está contenida en los apartados anteriores).
BLOQUE I: El alumnado responderá a las dos cuestiones planteadas.
BLOQUE II: Se plantearán en el Itinerario A dos documentos de la Agrupación de Contenidos II y en el Itinerario B dos documentos de la Agrupación de Contenidos III. El alumnado solo responderá a uno de los documentos del itinerario elegido. Si se respondiesen más de un documento, el corrector solo valoraría el que aparezca en primer lugar.
BLOQUE III: Se plantearán en el Itinerario A dos temas de la Agrupación de Contenidos III y en el Itinerario B dos temas de la Agrupación de Contenidos II. El alumnado solo responderá a uno de los temas propuestos en el Itinerario elegido del Bloque II. Si se respondiesen a varios temas, el corrector solo valoraría el que apareciese en primer lugar si es del mismo itinerario que el elegido en el Bloque II.
Pincha para ver los exámenes del curso pasado:
TE HA QUEDADO TODO CLARITO, ¿¿¿VERDAD???
No te agobies, es más fácil de lo que imaginas y practicaremos a lo largo del curso.
¡¡¡Fuerzaaaaaa y ánimooooo!!!