Un recurso es un objeto que un profesor puede usar para asistir el aprendizaje, como un archivo o un enlace. Moodle soporta un rango amplio de recursos que los profesores pueden añadir a las secciones del curso. En el modo edición, un profesor puede añadir recursos a través de el enlace para 'Añadir una actividad o recurso'. Los recursos aparecen como un enlace único con un icono enfrente que representa el tipo de recurso.
Una actividad es un nombre general para un grupo de características en un curso Moodle. Usualmente una actividad es algo que un estudiante hará, que interactúa con otros estudiantes o con el maestro.
En la terminología de Moodle, una Actividad, como por ejemplo, Foro o Examen, significa propiamente algo a lo que los estudiantes pueden contribuir directamente, y a menudo es contrastada con un recurso, como por ejemplo un archivo o una página, el cual es presentado por el profesor a los alumnos. Sin embargo, el término actividad en ocasiones por conveniencia también es usado para referirse tanto a Actividades como Recursos como un grupo.
Hay 14 diferentes tipos de actividades en Moodle 2.x y 3.x estándar, y se pueden encontrar cuando Usted activa la edición y elige el enlace para Añadir una actividad o recurso, que invocará al Selector de actividades
Los administradores pueden decidir si es que desean o no forzar a los profesores a que añadan descripciones para cada actividad al habilitar o deshabilitar una configuración para todo el sitio en Administración > Plugins > Módulos de actividad > Configuraciones comunes
Les permite a los maestros calificar y hacer comentarios sobre archivos subidos y tareas creadas en línea y fuera de línea
Les permite a los participantes tener una discusión sincrónica en tiempo real
Elección (Consulta en el Español internacional)
Un maestro hace una pregunta y especifica una variedad de respuestas de opción múltiple
Les permite a los participantes crear, mantener y buscar dentro de un banco de entradas de registros
Para crear y conducir sondeos para colectar retroalimentación (En versiones anteriores a Moodle 3.3 el administrador necesitaba habilitar esto).
Les permite a los participantes tener discusiones asincrónicas.
Les permite a los participantes crear y mantener una lista de definiciones, a semejanza de un diccionario
Para proporcionar contenido en formas flexibles.
Les permite a los participantes interactuar con recursos y actividades de enseñanza compatibles con LTI en otros sitios web.
Examen (Cuestionario en el Español internacional)
Le permite al maestro diseñar y armar exámenes, que pueden ser calificados. automáticamente o se puede dar retroalimentación o mostrar las respuestas correctas.
Permite que se incluyan paquetes SCORM como contenido del curso.
Para recolectar datos de los estudiantes, para ayudarle a los maestros a conocer sus alumnos y reflexionar sobre su enseñanza.
Una colección de páginas web en donde cualquiera puede añadir o editar.
Habilita la evaluación por pares.
Descargas de software:
Webs con materiales didácticos: