Nombres de algunos edificios relacionados con organismos oficiales (mairie, lycée,...), monumentos (cathédrale, château,...), tiendas (boulangerie. supermarché,...) y lugares de ocio (cinéma, parc,...).
•Verbos
Impertivo de los verbos aller, continuer, tourner et prendre.
Gramática
Locuciones preposicionales que indican lugar: près de, loin de, à côté de, à gauche de, à droite de...Artículo contracto: de + artículo (le, la, l', les)
Igualmente se trabajarán contenidos relacionados con el desarrollo de ciertas habilidades (interacción social) y el fomento de actitudes de tolerancia y respecto hacia el otro: normas de cortesía según la situación de comunicación, registro lingüístico adaptado al contexto, etc
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
1.- Conocer y utilizar con corrección los nombres de algunos edificios urbanos.
2.- Ser capaz de preguntar la dirección a alguien y expresar su propia dirección.
3.- Situar en el espacio a partir de un plano.
4.- Preguntar un itinerario, comprender las indicaciones y ser capaz, a su vez, de indicar un camino.
5.- Describir su ciudad o su barrio, de forma oral y escrita, utilizando con propiedad y corrección los elementos léxicos y gramaticales necesarios.
6.- Usar de forma autónoma los recursos digitales y en papel a su alcance como fuentes de
información y conocimiento.