Antes de salir a explorar el planeta, el capitán lleva a toda la tripulación a hablar con el piloto. Este nos explicará como se interpretan las distancias en un mapa y nos enseñará a crear uno.
Veamos un vídeo explicativo sobre como se calculan distancias en un mapa:
Cómo habéis podido observar, para usar las escalas de los mapas debemos saber usar la Regla de 3. Veamos un ejemplo y hagamos unos cuántos ejercicios para practicar:
En la isla de Tenerife al nivel del mar hace una temperatura de 17 ºC. Si cada 100 m de altura la temperatura desciende 0,6 ºC , ¿qué temperatura habrá en la cima del Teide que mide unos 3700 m?
Resolución:
Altura Temperatura
100 m 0,6 ºC
3700 m x
x = (3700·0,6) / 100 =22,2 ºC desciende la temperatura.
Luego la temperatura en la cima será: 17 - 22,2 = - 5,2 ºC
TAREA INDIVIDUAL
Vamos a practicar lo aprendido para poder hacer mapas. Resuelve en tu cuaderno los siguientes ejercicios. Ya ves que vienen con las soluciones así que lo importante es que hagas bien el proceso.
EJERCICIOS CON ESCALAS.pdf
regla de 3 mapas.pdf
TAREA GRUPAL
Ahora antes de salir a crear mapas del planeta que hemos descubierto, vamos a hacer un mapa de la clase para practicar .
Trabajaremos en grupo y usaremos una escala de 1:100.
DIARIO DE APRENDIZAJE
Haz un resumen de lo que has hecho en esta tarea. Para ello puedes ayudarte de las siguientes cuestiones:
¿Qué he hecho en esta tarea? ¿Qué he aprendido?
¿Ha sido difícil? ¿Me ha ayudado alguien? En caso afirmativo indicar quién.