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¿Cuándo y cómo se originó la ATMÓSFERA? ¿Fue siempre así? ¿Cuál es su composición?
¿Cuándo y cómo se originó la ATMÓSFERA? ¿Fue siempre así? ¿Cuál es su composición?
ACTIVIDAD 2: ORIGEN DE LA ATMÓSFERA
ACTIVIDAD 2: ORIGEN DE LA ATMÓSFERA
Realizarás un cómic por parejas a través de la aplicación storyboard, donde tendrás que plasmar el origen de la atmósfera y su evolución hasta nuestros días.
¿QUÉ PALABRAS UTILIZA EL CAMPO DE LA METEOROLOGÍA?
¿QUÉ PALABRAS UTILIZA EL CAMPO DE LA METEOROLOGÍA?
ACTIVIDAD 3:
ACTIVIDAD 3:
Busca en el diccionario el significado de todas las palabras que encuentres en la nube de palabras, anótalo en tu cuaderno y sube una foto a Classroom. Además, elige 10 palabras, las que tú quieras, y construye una frase donde utilices esas palabras elegidas. Entrega tu tarea en Classroom.
¿SABES LAS REGLAS ORTOGRÁFICAS?
¡DESMUÉSTRALO!
¿Sabrías indicar cuál es la composición de esta capa gaseosa?
¿Sabrías indicar cuál es la composición de esta capa gaseosa?
Nitrógeno: gas inerte que no reacciona casi con ninguna sustancia.
Oxígeno: oxida otras sustancias oxidándolas. Necesario para la respiración. Se genera en la fotosíntesis (plantas, algas y algunas bacterias)
Otros gases:
Argón: gas noble
CO2: Se obtiene en la combustión y en la respiración de los seres vivos. Las plantas lo utilizan en la fotosíntesis.
Vapor de agua: procede de la evaporación del agua superficial y de la transpiración de las plantas.
ACTIVIDAD 4: COMPOSICIÓN DE LA ATMÓSFERA
ACTIVIDAD 4: COMPOSICIÓN DE LA ATMÓSFERA
Calcula de manera INDIVIDUAL la cantidad de oxígeno, nitrógeno y los otros gases que hay en vuestra clase, sabiendo que tiene las siguientes dimensiones: 3m x 7,5m x 1,25 m. (recordamos que para calcular el volumen de un prisma rectangular que sería la forma de la clase, habría que multiplicar las tres dimensiones.
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