DIARIO DE APRENDIZAJE

TRAS REALIZAR LOS 4 TUTORIALES

Redacta en tu porfolio una redacción utilizando las siguientes preguntas como GUIÓN.

1. ¿Qué es Scratch?
2. ¿Qué se necesita para trabajar con él?
3. ¿Qué pasos has seguido para que un programa se guarde?
4. ¿Cómo se inserta en el Site?
5. ¿Por qué es importante comentar los programas y cómo se hace?
6. Termina la redacción explicando lo que te ha parecido más fácil o difícil, lo que más te haya gustado.....

MÍNIMO 10 LÍNEAS DE TEXTO.

AFTER DOING YOUR ENGLISH TASKS...

Write a composition by using the following questions as a guide:

As for the vocabulary tasks....

• What have you done?
• Why do you think these activities have been set out?
• What have you learnt with these tasks?

As for the Storyboard...

• What have you done?
• Why do you think this activity has been set out?
• What have you learnt with this task?

As for the podcasts' recording...

• What have you done?
• Do you think this task has been easy/difficult? Why?
• What have you learnt with this task?

TRAS REALIZAR LA HISTORIA INTERMEDIA

Redacta en tu porfolio una redacción utilizando las siguientes preguntas como GUIÓN.

¿Qué has tenido que hacer?

¿Cuántos tipos de bloques has usado (move, looks, control, events....)

¿Qué te ha parecido más dificil, fácil?

MÍNIMO 8 LÍNEAS DE TEXTO.

TRAS REALIZAR LA HISTORIA FINAL

Redacta en tu porfolio una redacción utilizando las siguientes preguntas como GUIÓN.

¿Qué has tenido que hacer?

¿Cuántos tipos de bloques has usado (move, looks, control, events....)

¿Qué te ha parecido más dificil, fácil?

MÍNIMO 8 LÍNEAS DE TEXTO.