Antes de comenzar la SdA nos toca recordar algunos conceptos que vimos el curso pasado y también descubrir contenidos nuevos.
Representación de puntos en el plano, utilizando las coordenadas cartesianas.
Nombres de los ejes cartesianos.
Los cuatro cuadrantes en los que se divide el plano.
Crecimiento, decrecimiento y constante.
Máximos y mínimos relativos.
Interpretación de gráficas.
Obtener datos a partir de una gráfica.
Agrupación: Individual
Tiempo estimado: 50 minutos.
Soporte: en tus apuntes de clase y sube un foto a tu cuaderno digital
Es una tarea introductoria, no es evaluable.
La velocidad está en el eje Y y se mide en km/h y el tiempo está en el eje X y se mide en segundos.
a) Indica los intervalos de crecimiento, decrecimiento y constantes.
b) Indica los máximos y mínimos relativos.
c) Describe la gráfica pasos a paso.
d) Calcula el espacio que recorre desde el segundo 9 al 13.
e) Calcula la aceleración en los tres primeros segundos de la carrera.
f) Calcula la aceleración entre los segundos 16 y 18.
¡¡¡CUIDADO CON LAS UNIDADES DE MEDIDAS!!!