INVESTIGACIÓN: realizan una búsqueda guiada sobre diferentes aspectos de los alimentos transgénicos, realizando un visual thinking como resumen a esa búsqueda.
ACCIÓN: indagan sobre una encuesta dirigida a los habitantes de su localidad, Santa Amalia, para ver si en la capital del oro rojo se cultiva y procesa el tomate transgénico.
DIFUSIÓN: realizan un spot publicitario a través de la aplicación stop motion sobre los alimentos transgénicos.
REFLEXIÓN: contestan de manera personal a la pregunta planteada inicialmente ¿transgénicos solución o problema?. ¿Transgénicos si o no?