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Un nuevo proyecto para impulsar la Sección Lingüística Francesa
Un nuevo proyecto para impulsar la Sección Lingüística Francesa
La sección lingüística francesa del IES Marqués de Suanzes ha iniciado este curso una nueva línea de colaboración con el CEIP Marqués de Suanzes, situado a pocos metros del instituto.
Este proyecto, que comenzó el pasado mes de noviembre, se desarrolla por primera vez y nace con el objetivo de facilitar la transición del alumnado de Primaria a la Educación Secundaria dentro de la Sección Lingüística Francesa.
Un taller de iniciación al francés en Primaria
Un taller de iniciación al francés en Primaria
Cada año, muchos alumnos del CEIP desean continuar su trayectoria académica en la sección francesa al llegar a 1º de ESO. A partir del próximo curso, podrán elegir el francés como optativa de 2 horas semanales o como Primera Lengua Extranjera dentro del programa de Sección Lingüística Francesa.
Para acompañarles en esta decisión y ofrecerles una primera toma de contacto con el idioma, se ha puesto en marcha un taller de iniciación al francés dirigido al alumnado de 5º y 6º de Primaria.
Un trabajo conjunto entre auxiliares
Un trabajo conjunto entre auxiliares
El proyecto se lleva a cabo gracias a la colaboración entre las auxiliares de conversación del IES, Zoé y Laurine, y la auxiliar de francés del CEIP, Alifa. Cada semana, se desplazan al colegio para impartir una hora de iniciación al francés a los alumnos voluntarios.
Durante las sesiones, los estudiantes:
Aprenden a presentarse y hablar de sí mismos.
Expresan sus gustos e intereses.
Descubren vocabulario básico.
Se inician en los verbos être y avoir.
Todo ello mediante actividades dinámicas, juegos, trabajo en parejas e intercambios orales que fomentan la participación y la confianza.
Una iniciativa con gran acogida
Una iniciativa con gran acogida
Al tratarse del primer año de este proyecto, la respuesta ha sido especialmente ilusionante: 45 alumnos de 5º y 6º de Primaria se han inscrito en el programa.
Gracias a estas sesiones semanales, los estudiantes descubren el francés de forma amena y motivadora, adquiriendo una base sólida que les permitirá incorporarse con mayor seguridad a la Sección Lingüística Francesa en el instituto.
Esta iniciativa refuerza el vínculo entre ambos centros y consolida un itinerario educativo coherente y continuo, acompañando al alumnado en su crecimiento académico y lingüístico desde Primaria hasta Secundaria.
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