Con el alumnado de primero de bachillerato, se ha llevado a cabo una actividad en clase sobre aplicaciones relacionadas con la detección de la violencia de género.

Desde nuestro centro, hemos querido visibilizar la gran lacra social que supone la violencia de género. Para ello, todo el alumnado ha sido convocado y se ha llevado a cabo la lectura de un manifiesto por parte de los padres y madres del AMPA.

Desde la asignatura de "Cambios sociales y género" en 3º curso de la ESO, hemos llevado a cabo la creación de cartelería que sensibilice y haga reflexionar sobre la realidad de la violencia de género

"El alumnado de segundo curso del ciclo de "atención a personas en situación de dependencia", ha realizado en el módulo de "apoyo a la comunicación" un video interpretando con lengua de signos española, la canción de la cantante Rozalén, "La puerta violeta". La realización de este trabajo se enmarca dentro de las actividades sobre violencia de género que se están realizando este mes en nuestro centro".

https://www.youtube.com/watch?v=MCsemE1V8nw

La Fundación Triángulo es una entidad sin ánimo de lucro cuyo objetivo es la igualdad social de lesbianas, gais, bisexuales o transexuales o lo que es lo mismo, que todas las personas tengan el mismo trato independientemente de su orientación sexual o identidad de género. El 20 de diciembre estuvieron en nuestro centro impartiendo charlas a toda la ESO, 1º de bachillerato y ciclos formativos. El motivo de la charla era reflexionar y conocer mejor sobre orientación sexual.

Saber identificar qué no funciona en una relación, es esencial, pero también es importante dotar de herramientas que nos hagan vivir las relaciones desde lo positivo. En este taller hemos hablado de la importancia de tener nuestros espacios, de alimentar varias áreas en nuestra vida, de la confianza y del autocuidado.

Con motivo del 25N se dibujó un árbol, como representación de la vida, de lo sano, lo natural. El alumnado poco a poco ha ido poniendo en Post-its, qué creen que es una relación sana. Han salido muchas palabras interesantes, como "empatía" "espacio propio" "paciencia" o "comunicación"

Desde la asignatura de "Cambios sociales y género", se ha llevado a cabo una actividad en la que el alumnado ha diseñado tableros con personajes de mujeres relevantes en el mundo de la ciencia.

Nuestro alumnado de 4º de ESO B realizó con motivo del día internacional contra la violencia de género, una actividad de microrrelatos en la clase de Lengua y Literatura.

Tras seleccionar las fotos que el alumnado envío en el concurso de fotografías, se han seleccionado las 12 mejores. Cada foto es un mes durante el año 2022.

El alumnado del taller de soldadura elaboró dos lazos que presiden la pizarra del taller en el que trabajan todos los días. Este pequeño homenaje hace tener presente a tantas mujeres víctimas de feminicidios.

Con motivos del día de la mujer y la niña en la ciencia, el alumnado de primer curso del ciclo de grado de APSD ha investigado la vida de mujeres no sólo científicas, sino relevantes en todo tipo de áreas. Estas mujeres además, nacieron o adquirieron alguna discapacidad. Esto no supuso un problema para lograr contribuir a la sociedad. La visibilidad de estas mujeres es esencial.

En el mes de enero, con motivo del día de la paz, se ha realizado en nuestro IES una actividad para las alumnas de 2º de bachillerato y las alumnas de 1º curso del ciclo de grado medio de APSD. Han recibido una sesión de dos horas de defensa personal ante situaciones en las que pueden verse en peligro.

El 14 de febrero es el día de San Valentín, y desde nuestro centro vamos a declararnos AMOR, pero desde la amistad. Nuestro alumnado, profesorado y otros/as trabajadores/as podrían dedicarse mensajes en los buzones que hay en la entrada. Esta actividad ha sido iniciativa del alumnado de la asignatura optativa de 3º de ESO "Cambios sociales y género"

Nuestro alumnado de 3º de la ESO, han realizado en la asignatura de laboratorio, una investigación sobre el papel de las mujeres en la ciencia. Los resultados estarán expuestos en la zona de ciencias, con objeto de dar visibilidad a todas estas mujeres que tanto han aportado a la humanidad.

Con motivo del 8M, nuestro alumnado de 1º de bachillerato, cuarto de la ESO, aula específica y el ciclo de grado medio de atención a personas dependientes, han acudido a la casa de la cultura de Sanlúcar la Mayor a ver esta obra de teatro de la compañía Terral, la cual ha dado voz a muchas mujeres de la historia y ha visibilizado la relevancia del movimiento feminista.

El alumnado de 1º curso de APSD, el alumnado del aula específica y profesorado y personal del centro, han participado en la elaboración de un vídeo sobre el papel de la mujer en la sociedad y todos los retos que quedan por cumplir. La canción de fondo es de la hermanas Gil y se titula "Lo que es nuestro". Se puede ver en el siguiente enlace:

https://youtu.be/lv6AYp2ho-A

El programa de radio "Nacidos en el siglo XXI" que es coordinador por nuestro compañero Raul Vaca, junto con el alumnado de PECAI, trató sobre el feminismo y susretos, haciendo un análisis de series y canciones actuales con gafas violetas. A continuación adjunto enlace:

https://www.facebook.com/212982622076007/videos/1674401946237603/

Con el alumnado de 3º de ESO, en la asignatura de "Cambios sociales y género", hemos trabajado el feminismo como concepto, y su evolución. Posteriormente hemos trabajado en clase a través de un juego de mesa, todo el contenido. ¡Aprendemos jugando!

Desde el plan de igualdad de nuestro centro, y dentro de la semana cultural, se ha organizado en el hall de entrada de nuestro IES una Feria de profesiones: mujeres con trabajos tradicionalmente masculinizados y hombres con trabajos considerados feminizados. 3º de la ESO, 1º de bachillerato y varios ciclos formativos disfrutaron de la actividad

La compañía HazTuAcción, ha venido a nuestro centro para llevar a cabo una representación teatral destinada a nuestro alumnado de cuarto de la ESO. La temática de la obra ha sido las relaciones tóxicas en la adolescencia. La reflexión y participación del alumnado a lo largo de la obra, ha hecho de la actividad todo un éxito. Esta actividad ha sido sufragada con fondos del AMPA "Las Doblas".

Visita guiada de sensibilización en materia de Igualdad a través de la Historia y las Mujeres. Es un paseo a pie por el barrio Santa Cruz, dura entre una hora y media. Seis paradas sobre seis mujeres, escritoras, pioneras del Nuevo Mundo, reinas, etc. destacando su aportación intelectual, artística o literaria. Actividad sufragada por el Pacto de Estado contra la violencia de género.

Nuestro alumnado de primer curso del ciclo de grado medio de APSD y FPB han participado en una actividad organizada por una alumna en prácticas de enfermería, en el espacio del ecocentro. Allí se han trabajado aspectos relacionados con las relaciones sexuales, así como relaciones de parejas entre adolescentes. La actividad consistía en realizar un scape room.

El alumnado de primer curso del ciclo de APSD ha grabado un podcast en la radio de nuestro centro. La temática que han trabajado son los derechos reproductivos de las mujeres con diversidad funcional cognitiva en nuestro país. Los datos que analizan, comentan y debaten, son muy interesantes, ya que ponen sobre la mesa toda una serie de acciones que violaban derechos humanos básicos hacia estas mujeres. Un gran trabajo el realizado por las alumnas

A través de la técnica de "stop motion", el alumnado de primer curso del ciclo de grado medio de APSD han elaborado un material en el que se difunden datos curiosos sobre cómo experimentan la sexualidad las mujeres mayores. El objetivo de este video es extraer los mitos de todo lo que envuelve el tabú del sexo a esta edad. Los prejuicios solo limitan, y queremos cambiar la concepción de la mujer mayor como eterna cuidadora. También es importante ubicarla en el rol de mujer que disfruta de su cuerpo

Hoy 17 de mayo, en nuestro centro hemos realizado una actividad visibilizando al colectivo LGTBI. A día de hoy, son múltiples de las formas de discriminación que sufren estas personas, por ello hemos quería leer un manifiesto y hacer una batucada, para reivindicar a la par que celebrar

El lunes 16 de mayo celebramos en nuestro centro el día de la familia, que tuvo lugar el domingo 15. Para ello, nuestro alumnado de 4º de la ESO, dentro de la asignatura de educación física, han creado una gimkana de orientación para el alumnado de 1º de la ESO. La superación de cada prueba suponía obtener una pieza de puzzle que representaba un tipo de familia. El puzzle final se puede apreciar en la foto.

Gracias a la financiación del Ayuntamiento de Sanlúcar la Mayor, nuestro centro luce a partir de ahora un mural que representa la igualdad de género y del importante papel que tenemos toda la comunidad educativa en ir haciendo real esta idea.

El mural fue realizado por nuestro alumnado en horas de plástica, bajo la directriz de Bishosevillano.

Con el alumnado de Cambios sociales y género, hemos realizado una actividad por el municipio. Una guía de turismo nos ha enseñado puntos claves en la historia feminista. Hemos conocido a: la primera mujer que creo la unidad de pediatría oncológica de la provincia, la primera telefonista del pueblo, el papel de las mujeres aceituneras, etc.