Proyecto De Innovación
El IES Los Castillos pertenece a la red de centros de Innovación educativa de la Comunidad de Madrid desde el curso 18/19. Navegando en esta página podrás conocer algunas de nuestras actuaciones desde entonces.
Proyectos curso 22/23
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Proyectos curso 21/22
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Preparándonos para celebrar el día de la mujer trabajadora
📢📢CONCURSO DE CARTELES📢📢
Con motivo de la celebración del 8 de marzo se están organizando distintas actividades y concursos para el alumnado. Estamos preparándolo con mucha ilusión y nos gustaría que las familias les animaseis a participar 😉
Poco a poco iremos informando de otras actividades.
Muchas gracias de antemano 😊
¡¡Feliz puente a todos/as!! 🤗🤗
💜 Concurso de karaoke 8M 💜graba una canción relacionada con el día de la mujer con tus amig@s 🤳🏾 y súbela a la clase del concurso, el día 7️⃣ publicaremos l@s ganador@s 🎤🎼 y cantaremos junt@s durante el recreo, ¡anímate! 🎶
Proyecto Interdisciplinar GAIA
Carteles realizados por alumnado de 3º ESO Comunicación audiovisual
Alumnado de 1º ESO Religión
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Presentaciones sobre los distintos habitantes de GAIA, por alumnado de 1º ESO Inglés
Murales sobre los distintos paisajes de GAIA, por alumnado de 1º ESO Geografía e Historia
Murales realizados por el alumnado de EPVA de 1º ESO
Alumnado de 1º ESO Biología y Geología
A partir de estas presentaciones de la profesora, el alumnado realizó las presentaciones contiguas.
Mural de proyectos de Innovación del curso 20/21
Nuestros Podcasts dedicados a mujeres maravillosas
Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia (#11F2021)
Para conmemorar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (#11F2021) el alumnado de 2° ESO A, E y G ha preparado carteles sobre distintas Mujeres Científicas actuales. Estos carteles han sido elaborados usando los símbolos de los Elementos Químicos de la Tabla Periódica y recogidos en un vídeo. ¡Enhorabuena al alumnado por el gran trabajo realizado!
A continuación, aparecen los 3 vídeos. Esperamos que gusten los vídeos 🤗
Halloween en el IES Los Castillos
Con motivo de la celebración del día de Halloween y Día de los Muertos el alumnado del centro ha estado trabajando durante el primer trimestre, por una parte, diferentes Personajes ilustres organizados por periodos a lo largo de la historia, y por otra parte, la realización de Fotografías con temática "El lado oscuro". Ambas actividades forman parte de nuestro Proyecto de Innovación Educativa. ¡No os las perdáis! ;)
Mural de proyectos del curso 19/20 del IES Los Castillos
Lamentablemente este curso no hemos podido celebrar nuestro Día Mundial del Cuestionamiento pero no hemos querido perder la oportunidad de mostrar en este mural todos los proyectos realizados durante este extraño curso.
Día mundial del cuestionamiento, curso 18/19
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Centro Mundial del Cuestionamiento: por 17 razones
El Proyecto de Innovación educativa del IES Los Castillos lleva por título “IES LOS CASTILLOS, Centro Mundial del Cuestionamiento: por 17 Razones”. Nace con el deseo de dar continuidad a una inquietud latente en los últimos años en nuestra comunidad educativa. Gracias a él podríamos consolidar un cambio metodológico que nos encamine a unos mejores resultados académicos y a un aprendizaje significativo y participativo de nuestro alumnado, ayudándonos a educar nuevas generaciones competentes para el s. XXI y que sean desde el momento actual un agente de cambio en nuestra sociedad, provocando una mejora significativa en ella.
Nuestra propuesta es un proyecto ambicioso que va más allá de un cambio metodológico. Proponemos que, además de dicho cambio, promueva la adquisición de los contenidos curriculares propios de cada materia a la vez que los contenidos transversales esenciales para el desarrollo de la sociedad de futuro. Estos contenidos transversales girarán en torno a los 17 Objetivos del Desarrollo Sostenible 2030 como continuación y ampliación de nuestro proyecto de centro de Escuela Sostenible. Entre nuestros objetivos está el de promover el APS como metodología activa capaz de motivar e incentivar el papel de nuestros jóvenes en mejorar el mundo a la vez que se forman. Esta es una metodología que, según investigaciones de Andrew Furco (Berkley University, 2003), mejora los resultados académicos y la convivencia en las aulas.
Danza en la noche del cuestionamiento
PROYECTOS DEL CURSO 18/19
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Proyectos de Hábitos saludables
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