Saluda del Director
Saluda del Director
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Estimadas familias:
Comenzamos un nuevo curso escolar con el firme propósito de seguir trabajando en la mejora constante de nuestro centro y en la búsqueda de nuestro crecimiento colectivo como comunidad educativa.
Como Director, afronto el primer año de mi tercer mandato, y lo hago desde el reconocimiento hacia el trabajo de los que me han precedido y desde mi agradecimiento hacia los compañeros que han formado parte de mi equipo en las etapas anteriores: su entrega, lealtad, dedicación y esfuerzo han sido verdaderamente encomiables. Asimismo, agradezco la disponibilidad y el compromiso de quienes continúan acompañándome en esta andadura, y doy una calurosa bienvenida a las dos nuevas compañeras que se incorporan a la función directiva: su acreditada experiencia profesional y sus indudables cualidades personales son el mejor aval para una segura eficacia en la gestión. Con ellos va mi compromiso firme en la responsabilidad que asumo y mi sentido del deber y del servicio hacia la comunidad educativa del IES La Palma.
La normalidad ha sido la nota predominante en el arranque del nuevo curso, que iniciamos con una plantilla de noventa profesionales con una extraordinaria predisposición hacia esta noble tarea: la de ayudar a nuestros discentes a progresar en su aprendizaje, formación y crecimiento personal desde la defensa y la promoción de los valores que nos unen como sociedad democrática, libre y plural. Este plantel cubre satisfactoriamente las necesidades de un centro grande y complejo en su estructura, con una oferta educativa generosa en materia de itinerarios y optativas que busca satisfacer los intereses, necesidades y demandas de nuestro alumnado.
Les invito a remar juntos en pro del objetivo común: el éxito académico de nuestros hijos e hijas. Y debemos hacerlo desde la lealtad institucional, el cumplimiento de las normas que organizan y regulan nuestra convivencia, y la colaboración mutua. Durante los próximos meses afrontaremos la renovación del Consejo Escolar: hago un llamamiento a participar en un proceso de capital importancia que culminará con la constitución del máximo órgano de gobierno del centro, ámbito donde se toman las decisiones capitales y trascendentales para el funcionamiento de nuestro instituto.
En 2027 celebraremos los cincuenta años de la implantación del Bachillerato en La Palma. Ya son muchas las generaciones que se han formado en nuestras aulas y que han dado a nuestro instituto un carácter referencial en la comarca, recientemente potenciado por la decisión de la Universidad de Huelva de convertirlo en sede de la PAU para la zona del condado oriental. Los resultados avalan el buen momento que vivimos, con éxitos de renombre que los medios de comunicación han hecho llegar hasta los rincones más extremos de nuestra geografía. Con ellos va el nombre de La Palma. Trabajemos juntos para seguir cosechando éxitos académicos.
Les deseo un feliz y provechoso Curso 2026/27.
Reciban un cordial saludo.
Juan Jesús Sánchez Belchiz,
Director del IES La Palma (21700460).
La Palma del Condado. Huelva.
Tfno. 697 95 20 61
Corporativo: 75 20 61
Nuestra ya antigua alumna Ángela Varela Muñoz fue distinguida por la Excma. Rectora de la Universidad de Sevilla con un diploma a la excelencia académica por haber sido la alumna que accedió con una nota de corte más alta a las titulaciones que se ofrecen en la Facultad de Ciencias de la Educación de dicha universidad. El acto, muy solemne, fue en el Paraninfo del Rectorado y nuestro centro fue distinguido por la Vicerrectora de Estudiantes con el diploma que se observa en la imagen.
Nuestra ya antigua alumna Ángela Varela Muñoz fue distinguida por la Excma. Rectora de la Universidad de Sevilla con un diploma a la excelencia académica por haber sido la alumna que accedió con una nota de corte más alta a las titulaciones que se ofrecen en la Facultad de Ciencias de la Educación de dicha universidad. El acto, muy solemne, fue en el Paraninfo del Rectorado y nuestro centro fue distinguido por la Vicerrectora de Estudiantes con el diploma que se observa en la imagen.
Convocatoria BECAS NEAE 2026-27.pdfProyectos de Formación en el IES La Palma
Transporte y Mantenimiento de Vehículos
PROYECTO “Diagnosis No Invasiva, gases y transductores”
El IES La Palma ha desarrollado el proyecto “Diagnosis No Invasiva, gases y transductores”, dirigido al alumnado del Ciclo Formativo de Grado Medio de Electromecánica de Vehículos Automóviles.
Durante su desarrollo, el alumnado ha trabajado con equipamiento profesional y vehículos reales, adquiriendo competencias en diagnóstico avanzado mediante el uso del osciloscopio.
El proyecto ha contado con la colaboración de empresas del sector, acercando la formación a la realidad profesional y mejorando la empleabilidad del alumnado.
Esta actuación está cofinanciada con fondos europeos (FSE+ Andalucía 2021-2027).
NOVEDADES PROGRAMA ERASMUS PLUS. INFORMACIÓN ERASMUS PLUS
https://sites.google.com/ieslapalma.edu.es/ieslapalma/planes-y-programas/erasmus/grado-medio
EL PESO DE LA PALABRA
El bullying no siempre se grita; muchas veces se susurra en gestos, en miradas que excluyen, en risas que cortan como navajas afiladas. Es un dolor, que no siempre deja marcas visibles, pero que se queda en el alma, repitiendo frases que uno empieza a creer: “no valgo”, “no encajo”, “nadie me quiere”.
Hablar del bullying es hablar del miedo a ser diferente. En cualquier momento de nuestra vida todos hemos querido “encajar”, “ser aceptados”, “sentir que pertenecemos”. Pero cuando la aceptación depende de herir a otros o de callar ante la injusticia, algo en nosotros se apaga. Cada burla tolerada, cada silencio cómplice… Cada vez que una burla se deja pasar, que alguien se ríe “por no quedar mal” o que nadie defiende a la víctima, el agresor siente que tiene permiso para seguir. Lo que se vuelve una cadena que se repite y crece, hasta que finalmente rompe emocionalmente a la persona víctima de acoso.
Reflexionar sobre el bullying no es solo señalar culpables, sino mirarnos hacia dentro. ¿Cuántas veces fuimos testigos y no hicimos nada? ¿Cuántas veces lastimamos sin darnos cuenta? Reconocerlo no nos hace malos, nos hace humanos, capaces de cambiar.
La empatía es el antídoto más poderoso. Escuchar, acompañar, mirar al otro sin prejuicio. Recordar que todos llevamos algo invisible que pesa.
Cuando entendemos eso, el bullying deja de tener espacio, porque el respeto ocupa su lugar. Romper el silencio no es fácil, pero es necesario. Porque cada palabra de apoyo puede salvar una vida. Y porque nadie debería sentirse insuficiente por ser quien es. El bullying no solo existe por quien agrede, sino también por quienes miran y callan.
Por eso, desde el IES La Palma queremos romper ese silencio y esa cadena, con empatía y valentía para acabar con esta pesadilla que está terminando con la vida de niños, niñas y adolescentes día tras día.
Paula Martínez Gabarro. 1º Bach. B
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