El pasado día 12 de enero de 2026, nuestras compañeras Inmaculada García de Frutos y Elisabeth Ochoa García estuvieron tres días en Libourne (Francia), concretamente en el centro Lycée Max Linder, realizando un taller de Inteligencia Emocional para el alumnado de Bachibac que estudia español, además de conocer un centro socio nuevo. Esta movilidad surgió tras haber acogido en nuestro instituto a un grupo de alumnos de este centro en 2025 y ver como trabajaban nuestras compañeras su proyecto de Inteligencia Emocional.
Nuestras compañeras describen su movilidad como una experiencia emocionante, gratificante y motivadora al haber percibido la inquietud por adquirir herramientas que les aporta un mayor bienestar emocional. Además, en el taller pudieron contar con una alumna de nuestro centro que conocía el proyecto y eso les ayudó a transmitir que las personas tienen herramientas para poder gestionar sus emociones aportando un mayor bienestar emocional para así favorecer sus relaciones sociales.
A esta movilidad también les acompañó nuestra compañera Teresa Herrero. Teresa iba de acompañante de nuestra alumna Miriam Kasmi, que está realizando una estancia en dicha localidad.
El pasado 11 de enero de 2026, nuestro director, José Luis Martín Rozas acompañó a nuestro alumno Mario Cabeza a la movilidad Erasmus a Noruega, concretamente a Stavanger Katedralskole.
El objetivo de esta visita era comprobar que el alumno del IES La Albuera iba a ser bien recibido y que tanto el Centro como la familia cumplían las condiciones deseables para que nuestro alumno pasara allí un mes.
Llegaron el domingo a mediodía y fueron recibidos por la host-family. Les llevaron a la casa, y pudo comprobar que era una casa noruega muy adecuada, con todo lo necesario, y sobre todo que la familia receptora eran personas muy simpáticas. Después de acomodarse en su hospedaje pudo pasear y conocer la ciudad.
Nuestro director indica que siempre es muy bueno visitar centros educativos de otros países de Europa para aprender de su experiencia. Conocer a colegas de profesión que muestran similares preocupaciones, pese a que tengamos entornos diferentes.
Son experiencias enriquecedoras y motivantes.
Las profesoras Lucía López Holgado y Nuria García de la Vera realizaron una movilidad de 15 estudiantes en estancia en familias durante 1 semana. Los alumnos han disfrutado de la cultura alemana a través del inglés. Este año se ha incluído como novedad la creación un proyecto final, un vídeo explicativo con imágenes de los sitios más importante que han visitado y al que pondrán voz en off en inglés. Se han hecho actividades en el centro Sankt Lioba Schule, en la que los alumnos alemanes y españoles, primero han asistido a clases de forma conjunta y además han realizado al primera parte del proyecto- a través de una serie de actividades dentro y fuera del aula “scape room” trabajando en equipos, usando la lengua inglesa con una finalidad práctica y mejorando sus habilidades sociales y autonomía. También se han realizado varias excursiones: Ruta guiada en la naturaleza a la orilla del Rhin, con guía turístico en inglés. Los alumnos alemanes y españoles han estado en contacto con la naturaleza y aprendiendo sobre la cultura alemana. Ruta por Frankfurt, los alumnos disfrutaron de una panorámica de la ciudad de Frankfurt parando en los puntos más importantes, como la catedral (la cuál se visitó por dentro) y la Casa de Goethe con guía en inglés, en la que los alumnos aprendieron más sobre la cultura alemana y la historia de Europa así como de uno de los personajes más célebres de la historia. Además tuvieron tiempo libre por el centro de Frankfurt. Ruta por Marburg, los alumnos disfrutaron de una visita guiada por las mazmorras del castillo de Marburg, aprendiendo algo diferente e inusual sobre la cultura y la historia alemana. Fin de semana en familias, cada alumno disfrutó de un fin de semana en familias, haciendo diversas actividades, utilizando la lengua inglesa en un contexto real y descubriendo nuevos aspectos de la cultura alemana a todos los niveles.
El pasado septiembre, nuestros alumnos realizaron un intercambio con alumnado de un centro Bachibac con el objetivo de realizar una inmersión lingüística y cultural en Nantes (Francia)
Este intercambio con el Lycée Nelson Mandela de Nantes se lleva realizando en nuestro centro desde hace más de 10 años. Cada curso intentamos incorporar alguna actividad o visita diferente a los años anteriores. Este año hemos realizado excursiones al Mont Saint-Michel y La Rochelle, donde disfrutamos de dos visitas guiadas muy interesantes. En Nantes visitamos el Musée d'Histoire de Nantes, dentro del Château des Ducs de Bretagne, y una visita-taller al Musée de l'imprimerie. Además, todos los años pasamos un día en el Puy du Fou, parque temático sobre la Historia de Francia, y actividades en el lycée para conocer en primera persona la dinámica de un centro escolar francés.
La última semana del mes de octubre, algunos profesores de Automoción de Ies La Albuera junto con profesorado del CIFP Juan de Herrera de Valladolid realizan un Jobshadowing conjunto en Zespol Vocational School de Czerwiensku Polonia.
El Objetivo es ampliar la red de socios Erasmus para encontrar empresas donde nuestros alumnos pueden realizar una estancia formativa a través de una movilidad Erasmus.
CURSO 2025/2026
El pasado agosto, nuestras compañeras Bea Rojo, Bea Fuentes y Elisabeth Ochoa realizaron un jobsadowing y teaching a Noruega, concretamente a un centro público de Stavanger. Su experiencia ha sido muy positiva. Han realizado una observación del sistema educativo y del entorno para afirmar que tanto el Centro como la zona está llena de posibilidades para realizar movilidades de nuestro Centro. La relación con los profesores, el director y coordinadora Erasmus+ han sido estupendas y han creado un vínculo para el futuro. Indican que es una experiencia muy enriquecedora realizar este tipo de visitas para afianzar relaciones con nuevos socios y comenzar a preparar movilidades de larga y corta duración.
¡Qué bien que podamos contar con experiencias tan gratificantes como éstas!
Esta estancia nos ha mostrado cómo se desarrolla el sistema educativo finlandés. Nos ha enseñado su cultura, su educación, su idioma y su idiosincrasia para valorar positivamente nuestras movilidades a un país que tiene mucho por enseñar. Sin duda serán futuros socios para nuestras movilidades.
¡Sin olvidar que incluso puedes ver alguna aurora boreal!
Gracias a Erasmus+ podemos disfrutar de lo mejor de cada país