2ºESO
1st Term
Criterios de calificación:
Para la nota por evaluación se tendrá en cuenta:
Nota práctica (40%):
- Pruebas de ejecución (técnicas, tácticas, tests de C.F., coreografías, etc.).
- Trabajos de aplicación (único instrumento a considerar en los alumnos con exención total, o parcial en aquella parte de la asignatura que no puedan practicar).
Nota conceptos (30%):
- Pruebas escritas, tareas teóricas, trabajos en el site del alumno/a, tareas que recoge el profesorado.
- Pruebas orales, presentaciones (inglés/español).
Nota de actitud (30%):
- Escala cuantitativa (teniendo en cuenta que cada vez que aparezca un comportamiento que no se ajuste a estos criterios se le restará a la nota 0`25 puntos). Basada en los siguientes aspectos:
- Tendremos en cuenta la interacción con el profesor (estar atento, respeta, aplica lo planteado...).
- La interacción con sus compañeros (colabora, molesta, pasa inadvertido...).
- La disposición hacia la asignatura (se esfuerza por aprender, mejorar; pregunta,muestra interés; aplica lo aprendido; trata correctamente el material y las instalaciones, ayuda a colocar y recoger...).
- El seguimiento de las normas del departamento de E.F.
- La mejora a nivel evolutivo, según edad, sexo, desarrollo, esfuerzo diario en clase y mejora con respecto a la Condición Física, es decir, a los resultados en los tests físicos.
El alumnado debe tener en cuenta que, si se comete una falta grave en cualquiera de estos contenidos, le afectará negativamente en la calificación según el apartado al que haga referencia:
- Negarse injustificadamente a practicar lo plantado en clase o a realizar un examen.
- No presentar un trabajo.
- No presentarse injustificadamente a un examen.
- Faltar al respeto del profesor o los compañeros de forma grave o sistemática.
- Maltratar el material y/o instalaciones.
- Nula implicación sistemática en la asignatura.
- Incumplimiento sistemático a las normas del departamento (retrasos, asistencia sin vestimenta adecuada...).
La nota final por evaluación se obtendrá de la suma cuantitativa del valor asignado a cada uno de los tres apartados detallados. El alumnado superará la evaluación cuando la calificación tenga un valor mínimo de 5 o superior.
La nota final del curso se obtendrá de la siguiente manera:
Se aprobará el curso y se hará la media de las evaluaciones si están todas aprobadas. Si no es así y siempre que no sea la tercera evaluación (evaluación continua), la nota será la de la evaluación suspendida o la más baja si hay más de una evaluación suspendida.
A continuación, en los siguientes enlaces, se pueden consultar las tablas que utilizará la profesora para evaluar de forma práctica este primer trimestre. Véase que algunas son de autoevaluación (a rellenar por el alumnado de forma individual, Tablas 1 y 2) y otras corresponden a la Evaluación Final del Trimestre que realizará la profeosra (Tablas 3 y 4).
2nd Term
Criterios de calificación:
Para la nota por evaluación se tendrá en cuenta:
Nota práctica (40%):
- Pruebas de ejecución (prueba práctica sobre el espectáculo de circo, presentación visual sobre aspectos teórico-prácticos del circo y mi espectáculo, trabajo diario).
- Trabajos de aplicación (único instrumento a considerar en los alumnos con exención total, o parcial en aquella parte de la asignatura que no puedan practicar).
Nota conceptos (30%):
- Pruebas escritas, tareas teóricas, trabajos en el site del alumno/a, tareas que recoge el profesorado sobre los contenidos a desarrollar en este segundo trimestre.
- Pruebas orales, presentaciones (inglés/español).
Nota de actitud (30%):
- Escala cuantitativa (teniendo en cuenta que cada vez que aparezca un comportamiento que no se ajuste a estos criterios se le restará a la nota 0`25 puntos). Basada en los siguientes aspectos:
- Tendremos en cuenta la interacción con el profesor (estar atento, respeta, aplica lo planteado...).
- La interacción con sus compañeros (colabora, molesta, pasa inadvertido...).
- La disposición hacia la asignatura (se esfuerza por aprender, mejorar; pregunta,muestra interés; aplica lo aprendido; trata correctamente el material y las instalaciones, ayuda a colocar y recoger...).
- El seguimiento de las normas del departamento de E.F.
- La mejora a nivel evolutivo, según edad, sexo, desarrollo, esfuerzo diario en clase y mejora con respecto a la Condición Física, es decir, a los resultados en los tests físicos.
El alumnado debe tener en cuenta que, si se comete una falta grave en cualquiera de estos contenidos, le afectará negativamente en la calificación según el apartado al que haga referencia:
- Negarse injustificadamente a practicar lo plantado en clase o a realizar un examen.
- No presentar un trabajo.
- No presentarse injustificadamente a un examen.
- Faltar al respeto del profesor o los compañeros de forma grave o sistemática.
- Maltratar el material y/o instalaciones.
- Nula implicación sistemática en la asignatura.
- Incumplimiento sistemático a las normas del departamento (retrasos, asistencia sin vestimenta adecuada...).
La nota final por evaluación se obtendrá de la suma cuantitativa del valor asignado a cada uno de los tres apartados detallados. El alumnado superará la evaluación cuando la calificación tenga un valor mínimo de 5 o superior.
La nota final del curso se obtendrá de la siguiente manera:
Se aprobará el curso y se hará la media de las evaluaciones si están todas aprobadas. Si no es así y siempre que no sea la tercera evaluación (evaluación continua), la nota será la de la evaluación suspendida o la más baja si hay más de una evaluación suspendida.
A continuación, en los siguientes enlaces primero y segundo), se pueden consultar las tablas que utilizará la profesora para evaluar de forma práctica este segundo trimestre. El tercer enlace corresponde al trabajo teórico que debe entregar el equipo al final del trimestre donde queda registrado el trabajo diario individual sobre el proyecto:
3rd Term
Criterios de calificación:
Para la nota por evaluación se tendrá en cuenta:
Nota práctica (40%):
- Pruebas de ejecución (prueba práctica sobre el Proyecto: "Bailamos latino", presentación visual sobre aspectos teórico-prácticos del proyecto y trabajo diario sobre el mismo).
- Trabajos de aplicación (único instrumento a considerar en los alumnos con exención total, o parcial en aquella parte de la asignatura que no puedan practicar).
Nota conceptos (30%):
- Pruebas escritas, tareas teóricas, trabajos en el site del alumno/a, tareas que recoge el profesorado sobre los contenidos a desarrollar en este segundo trimestre.
- Pruebas orales, presentaciones (inglés/español).
Nota de actitud (30%):
- Escala cuantitativa (teniendo en cuenta que cada vez que aparezca un comportamiento que no se ajuste a estos criterios se le restará a la nota 0`25 puntos). Basada en los siguientes aspectos:
- Tendremos en cuenta la interacción con el profesor (estar atento, respeta, aplica lo planteado...).
- La interacción con sus compañeros (colabora, molesta, pasa inadvertido...).
- La disposición hacia la asignatura (se esfuerza por aprender, mejorar; pregunta,muestra interés; aplica lo aprendido; trata correctamente el material y las instalaciones, ayuda a colocar y recoger...).
- El seguimiento de las normas del departamento de E.F.
- La mejora a nivel evolutivo, según edad, sexo, desarrollo, esfuerzo diario en clase y mejora con respecto a la Condición Física, es decir, a los resultados en los tests físicos.
El alumnado debe tener en cuenta que, si se comete una falta grave en cualquiera de estos contenidos, le afectará negativamente en la calificación según el apartado al que haga referencia:
- Negarse injustificadamente a practicar lo plantado en clase o a realizar un examen.
- No presentar un trabajo.
- No presentarse injustificadamente a un examen.
- Faltar al respeto del profesor o los compañeros de forma grave o sistemática.
- Maltratar el material y/o instalaciones.
- Nula implicación sistemática en la asignatura.
- Incumplimiento sistemático a las normas del departamento (retrasos, asistencia sin vestimenta adecuada...).
La nota final por evaluación se obtendrá de la suma cuantitativa del valor asignado a cada uno de los tres apartados detallados. El alumnado superará la evaluación cuando la calificación tenga un valor mínimo de 5 o superior.
La nota final del curso se obtendrá de la siguiente manera:
Se aprobará el curso y se hará la media de las evaluaciones si están todas aprobadas. Si no es así y siempre que no sea la tercera evaluación (evaluación continua), la nota será la de la evaluación suspendida o la más baja si hay más de una evaluación suspendida.