Presentación que resume los trabajos realizado por el alumnado de 1º y 2º de ESO sobre el arte cinético y el light art, dos movimientos artísticos que exploran la interacción de la luz, el movimiento y el espacio.

Video de los pasillos del IES Francés de Aranda donde se muestran los trabajos.

Trabajos de investigación y presentaciones orales en francés en clase sobre la energía (Lénergie) realizados individualmente, por parejas o pequeño grupo.

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Energía en movimiento: la magia de la transformación

Trabajos de mecanismos que utilizan la energía potencial y la energía cinética para generar movimiento. 

El alumnado de 3º Eso en Tecnología y Digitalización ha aplicado todos los aprendizajes de este curso en la realización de un proyecto colaborativo enmarcado en el Proyecto de Centro la Energía. 

Dicho proyecto ha integrado sistemas mecánicos y eléctricos. Planificación mediante tablero kanban y desarrollo de metodologías agile de proyectos y sus fases. Realización de vistas y perspectivas de objetos, presupuestos con hojas de cálculo. Análisis de las transformaciones energéticas que tienen lugar y de los problemas encontrados y las soluciones adoptadas. 

LISTADO DE INFOGRAFÍAS

Trabajos realizados sobre la Eficiencia Energética en entornos industriales en la asignatura de Tecnología e Ingeniería con alumnado de 1º de Bachillerato dentro del proyecto de La Energía.

Diseño de una casa domótica para el ahorro de energía realizado por el alumnado de 4º de ESO.

El alumnado de la materia de Latín de 4o de ESO elaboró dos cuestionarios relativos a la ENERGÍA EN EL MUNDO GRECORROMANO utilizando la plataforma Kahoot.

El trabajo previo del alumnado consistió en la búsqueda de información referente a los siguientes temas: términos científicos relativos a la energía con etimología grecolatina; los distintos tipos de energía en el mundo grecorromano, y la mitología grecorromana y su relación con la energía.

La actividad fue muy bien acogida por cuantos participaron en la Jornada de Puertas Abiertas organizada para la presentación del Proyecto.

El alumnado de las clases de 1º de ESO B-C Bilingüe ha elaborado videos explicativos donde resumen, describen, explican y sintetizan información del Singapore Green Plan 2030, uno de los planes gubernamentales más avanzados y ambiciosos a nivel de sostenibilidad. 

Posteriormente realizaron un mural titulado "Energy around the world" con redacciones sobre distintos paises que relacionaron con el Singapore Green Plan y que se puede consultar a través de un código QR.

El alumnado de 2º de ESO investigó sobre las fuentes de energía renovables y no renovables que sintetizaron en carteles informativos.

Los grupos de 3º de ESO estudiaron la energía del átomo y elaboraron murales informativos. 

Los alumnos de 1º de Bachillerato realizaron una investigación sobre la variación de la energía en el movimiento de un cuerpo en un plano inclinado con rozamiento. Se trata de diseñar un experimento para realizar en el laboratorio que incluya las variables que influyen, realizar el experimento y analizar los resultados.

El alumnado de 2º y de 4º de ESO realizó proyectos de estadística relacionados con la energía. 

Se destaca que el trabajo titulado "La energía de la Navidad" ganó el primer premio de la categoría A del concurso Divíértete con la Estadística organizado por la Facultad de Ciencias de la Universidad de Zaragoza. 

Por otro lado, el trabajo denominado "Salud y deporte" consiguieron un accésit en la categoría B del mismo concurso.