DIFICULTADES ENCONTRADAS/PROPUESTAS DE MEJORA
Una de las dificultades encontradas en este curso académico ha radicado en la espera para de la resolución de los centros admitidos en la red (final de primer trimestre, principios de diciembre) por lo que las actuaciones se han tenido que llevar a cabo durante el segundo y tercer trimestre, por este motivo se ha tenido que reogranizar nuestro calendario.
Estas actuaciones se han visto afectadas por lo que en el área de familias, no se ha podido desarrollar ninguna de las actuaciones planteadas a inicio de curso, debido a la falta de tiempo. Sin embargo y gracias a la colaboración e implicación del equipo docente del centro se han podido desarrollar la mayoría de las actuaciones planteadas a inicio de curso.
CONCLUSIONES
Siendo el primer año de implantación de la Red, y teniendo en cuenta las dificultades existentes este curso, el balance que se realiza es muy positivo ya que se han realizado casi 25 actuaciones, principalmente con el alumnado, que ha permitido comenzar a sentar las bases para edificar una Red de Sostenibilidad.
Para el próximo curso escolar, esperamos poder desarrollar la Semana de la Sostenibilidad, donde podamos desarrollar más actuaciones que impliquen a la localidad de Trujillo, aumentar nuestras actuaciones dirigidas a la población en general así como desarrollar actuaciones conjuntas con el IES Turgalium, principalmente, formación para docentes que resulta fundamental para la puesta en marcha de otras actuaciones.
También se propondrá la dinamización del AMPA para que, antes de la finalización de este primer periodo de 3 cursos académicos, podamos comenzar a trabajar con las familias a través de una Escuela de Padres.
Sin duda, y viendo el resultado de las actuaciones llevadas a cabo, esta Red es un proyecto que ilusiona a toda la comunidad educativa y que esperamos que crezca curso a curso.