El 5 de junio de 2024, presentamos en las mencionadas Jornadas nuestro proyecto Experiencia sostenible en el IES El Cabanyal. En esas jornadas tuvimos ocasión de compartir nuestro proyecto con profesiones de Universidades nacionales e internacionales que acudieron a este evento en la Facultat d’Economia. 

En nuestra ponencia expusimos cómo durante todo ese curso trabajamos un taller de Moda Sostenible y Economía Circular con nuestro alumnado de 4º de la ESO y de 2º de los Ciclos Formativos de Estética y belleza y Peluquería. 

En el taller abordamos la didáctica de la Sostenibilidad con el fin de sensibilizar al alumnado sobre la importancia de una moda más sostenible y alineada con los principios de la economía circular.

Puedes encontrar información de esta actividad aquí

Al inicio del taller pasamos este formulario Google Forms, con 12 preguntas de fácil comprensión, para ver los conocimientos previos del alumnado. Al iniciar un tema tan novedoso en un aula has de partir del conocimiento del alumnado y a partir de ahí ir estructurando los temas, así como el nivel de dificultad y extensión de cada uno de ellos. 

Como vemos en las respuestas iniciales del alumnado los conocimientos en este tema son básicos o bajos. Al finalizar el taller volveremos a pasar el mismo formulario y estudiaremos las variaciones en la respuesta obtenidas para ver las posibles diferencias y comprobar si han adquirido los conocimientos previstos en este taller

El 15 de enero tuvimos la oportunidad de visitar el centro de investigación, innovación y desarrollo tecnológico AITEX. 

AITEX, Asociación de Investigación de la Industria Textil y Cosmética, se desarrolla en los sectores textil, hábitat, indumentaria, textiles técnicos, cosmética, belleza y otros campos de aplicación. 

Durante la actividad, nuestro alumnado recibió una charla inicial sobre los departamentos que componen AITEX y cómo se desempaña cada uno de ellos. A continuación, hicimos un recorrido didáctico por las instalaciones donde pudimos conocer las últimas novedades en innovación tecnológica aplicada a la moda.  

La visita a AITEX se ha convertido en una de las experiencias más motivadoras e inspiradoras para nuestro alumnado, al permitirles conectar los conocimientos adquiridos en el aula con aplicaciones reales e innovadoras del mundo profesional.  En este sentido, nuestros estudiantes de 4º de la ESO aceptaron el reto AITEX y se presentaron al concurso de renovar tu neceser.

Puedes encontrar más información de esta actividad aquí

 La exposición tiene como objetivo principal denunciar el modelo de producción asociado al fast fashion, un sistema que promueve un consumo acelerado de prendas y contribuye a la formación de consumidores compulsivos, poco conscientes del valor de la durabilidad, la calidad y de las personas que hay detrás de cada prenda. 

Este modelo de producción tiene, además, un fuerte impacto ambiental: implica un elevado consumo de agua, la contaminación de ríos y océanos a través de los procesos de tintado y tratamiento textil, así como la sobreexplotación de recursos naturales y la deforestación asociada a la obtención de materias primas.

El proyecto ha sido desarrollado de forma interdisciplinar por el departamento de Educación Plástica y Visual, con la colaboración del departamento de Economía y el de Imagen Personal, integrando distintas perspectivas educativas.

La exposición ha sido financiada por el proyecto Planet over fast fashion y ha permanecido instalada durante más de dos meses en el hall de nuestro instituto, generando un gran impacto visual y promoviendo la reflexión del alumnado y de la comunidad educativa sobre las consecuencias de este hábito de consumo.

Más información de la actividad aquí

El día 4 y 5 de febrero de 2026 recibimos la visita de nuestros colegas del IES Vallecas Magerit (Madrid). Durante su estancia, aprovechamos para enseñarles nuestro centro, planificar las actividades del primer año del proyecto de Agrupamiento de centros y sobre todo para que pudieran participar en algunas de las actividades que el IES El Cabanyal estaba llevando a cabo dentro del proyecto. 

Fue una visita muy agradable y productiva, en la que pudimos conocernos mejor, intercambiar experiencias y reflexionar sobre los retos y oportunidades que compartimos como centros educativos. En este sentido, queremos agradecer la implicación de Pilar y Javier.

Dentro del programa de agrupamiento de centros del Ministerio de Educación, hemos llevado a cabo nuestra movilidad a Madrid los días 18 y 19 de junio, tal como estaba previsto en nuestro proyecto Planet over fast fashion. Durante esta visita, hemos tenido la oportunidad de reunirnos y coordinarnos con nuestro socio, el IES Vallecas Magerit.

El encuentro ha sido muy productivo, ya que hemos podido valorar en conjunto las actividades realizadas a lo largo del presente curso, analizando su impacto en el aula y compartiendo impresiones sobre su grado de aprovechamiento. Además, esta jornada de trabajo nos ha permitido planificar las líneas de actuación para el próximo curso, sentando las bases para continuar creciendo juntos en esta iniciativa educativa.

Sin duda, una experiencia enriquecedora que refuerza nuestro compromiso con la sostenibilidad y la colaboración entre centros.