A lo largo de todo el curso, el alumado de Atención Educativa y Religión se han volcado en el mantenimiento de las zonas y espacios verdes del instituto.

Han realizado tareas de retirada de maleza y basura, replantación de jardines y diversos proyectos de concienciación sobre la importancia del reciclaje y el cuidado del medio ambiente.

Todo ello trabajado con una metodología activa, cooperativa y colaborativa, en la que se fomenta la investigación, el análisis y el sentido crítico de su entorno.

Los departamentos de Historia y Dibujo han llevado a cabo diversas actividades artístico-educativas, en las cuales se ha fomentado el uso de material reciclado de papelería, envases, elementos vegetales, etc. Con el fin de concienciar sobre la capacidad expresiva del arte como medio de comunicación, y de sostenibilidad, tomando como referencia la obra del artista Carlos Bunga y su exposición en el Museo de Arte Contemporáneo Helga de Alvear.

Las  metodologías empledas han fomentado la colaboración y la investigaión, tanto de elementos históricos, métodos y técnics artísticas, además de la expresión personal y el respeto por la cultura y el patrimonio.

A lo largo de todo el curso, el alumnado, ha llevado a cabo diversas actividades complementarias en las que ha podido ver in situ todo lo aprendido en cuanto a sostenibilidad, cuidado del medio ambiente, patrimonio y fomento de la cultura, con metodologías activas y talleres en museos y otras instituciones públicas como la Mina Costanaza o el Museo Romano de Mérida.

Bajo este lema, se ha llevado a cabo un profundo estudio de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), así como de la Agenda 20/30, con sesiones cinematográficas en las que se ha visualizado y debatido películas como: "Cafarnaum" o "El niño que domó el viento", los documentales "Vuelta a la España Digital", "Una Verdad Incómoda" y "Cowspiracy". Estos recursos han transportado al alumnado a diversas realidades globales y de acción dentro de nuestro país, que más tarde han plasmado en acciones locales contra el hambre, pobreza, problemas de salud mental y sostenibilidad en organizaciones y espacios como la residencia de mayores Santa Teresa de Jornet, la Casa de Acogida de Cáritas en Don Benito o el INJUVEX.