La falta de profesionales en tecnología es un problema en toda Europa acentuado en España.
Según el informe ‘La Sociedad Digital en España 2022’, publicado por Fundación Telefónica, en 2021 España contaba con 72.000 especialistas TIC, lo que equivalía al 3,8% del total del empleo nacional, frente al 4,8% de media de la Unión Europea (UE). Únicamente el 17% de las empresas españolas cuenta con especialistas en tecnologías digitales en plantilla, frente al 19% de las europeas.
Urge incorporar a nuevos profesionales digitales y en 42 tienen las claves para hacerlo de una forma totalmente disruptiva y adaptada a las necesidades de sus estudiantes.
PROYECTOS DE CLASE
El proyecto que se hace en cada evaluación consiste en la elaboración de una presentación de cada uno de estos temas:
Seguridad informática
Big Data
Inteligencia artificial
Estas presentaciones se evalúan, haciendo el alumno una exposición oral de las mismas (una por evaluación).
PRÁCTICAS EN CLASE
Se trabaja la parte de programación con pequeñas prácticas empezando por programas más sencillos, ganando progresivamente complejidad.