Embedded Files
SESSIÓ 2 - RESULTATS DE LA JORNADA
SESSIÓ 2 - RESULTATS DE LA JORNADA
Aquest segon dia hem pogut cercar informació relacionar-la amb el tema que ens ha tocat investigar i resumir. De la informació cercada cal haver triat la més rellevant i la millor per presentar i afegir en un plafó informatiu.
També haurem descartat altres informacions que heu trobat perquè no són adequades a l'objectiu de l'exposició.
Cal haver triat algunes de les imatges que acompanyaran la informació. Cal recordar que les imatges han d'estar correctament citades i han de tenir una qualitat mínima perquè es puguin imprimir. Recorda que la qualitat mínima és de 150 dpi (Dot per inch)
SESSIÓ 2 - QUÈ HEM FET AVUI?
SESSIÓ 2 - QUÈ HEM FET AVUI?
TASCA 7.- Informació consultada i descartada per al plafó
TASCA 7.- Informació consultada i descartada per al plafó
Insereix en el següent espai el document que conté la relació de la informació que s'ha revisat però que no s'inclourà al plafó. Explica els motius que us han fet descartar la informació.
TASCA 8.- Informació consultada i seleccionada per al plafó
TASCA 8.- Informació consultada i seleccionada per al plafó
Insereix en el següent espai el document que conté la relació de la informació que s'ha revisat i que s'ha decidit que formarà part del plafó. Explica els motius que us han fet triar la informació.
TASCA 9.- Imatges escollides per al plafó
TASCA 9.- Imatges escollides per al plafó
Insereix als espais següents quatre de les imatges, degudament citades, que heu considerat que poden formar part del plafó. Justifiqueu amb els càlculs necessaris la mida que ha de tenir cada una de les imatges impreses al plafó per aconseguir que la qualitat d'impressió sigui igual o superior als 150 dpi.
[Contaminació i màquina vapor]
[Contaminació i màquina vapor]
[Fundación Descubre], [Sinc], [agenciassinc.es]
[Brúixola]
[Brúixola]
[Viquipèdia], [Wiquipèdia], [Escola Bellaterra]
[Canoa mediterrani]
[Canoa mediterrani]
[Casiopea], [Llicència d'ús], [font]
[Abandonament hàbitat]
[Abandonament hàbitat]
[Cortinas Acústicas], [Llicència d'ús], [font]
Insereix a l'espai següent el document de càlculs
TASCA 10.- Resum de la documentació consultada
TASCA 10.- Resum de la documentació consultada
Insereix en els següents espais les respostes que cal fer-se abans de començar a crear el plafó. Recorda canviar les opcions de compartir triant "Tothom que tingui l'enllaç"
TASCA 11.- REFLEXIÓ 2n dia
TASCA 11.- REFLEXIÓ 2n dia
Què en pensem sobre les activitats d'avui:
Què ens han semblat?
Ens han semblat una mica pesades ja que hem hagut de buscar molta informació sobre el tema i descartar-ne molta. També a l'hora de triar les imatges ens ha agradat, encara que l'activitat dels càlculs de les mides no sabíem com fer-ho i hem hagut de preguntar.
Diem 3 coses que ens han ajudat a fer avançar el projecte.
· Esforç
· No fer el tonto a classe
·Estar organitzats
Què en pensem sobre el treball en grup?
Punts positius:
· Treballem més ràpid
· És més divertit
Problemes que han sorgit i possibles solucions:
· No tothom treballa per igual.
Page updated
Report abuse