Pas 2: Analitzem i decidim

SESSIÓ 2 - RESULTATS DE LA JORNADA

Aquest segon dia hem pogut cercar informació relacionar-la amb el tema que ens ha tocat investigar i resumir. De la informació cercada cal haver triat la més rellevant i la millor per presentar i afegir en un plafó informatiu.

També haurem descartat altres informacions que heu trobat perquè no són adequades a l'objectiu de l'exposició.

Cal haver triat algunes de les imatges que acompanyaran la informació. Cal recordar que les imatges han d'estar correctament citades i han de tenir una qualitat mínima perquè es puguin imprimir. Recorda que la qualitat mínima és de 150 dpi (Dot per inch)

SESSIÓ 2 - QUÈ HEM FET AVUI?

TASCA 7.- Informació consultada i descartada per al plafó

Insereix en el següent espai el document que conté la relació de la informació que s'ha revisat però que no s'inclourà al plafó. Explica els motius que us han fet descartar la informació.

Document amb tota la informació: https://docs.google.com/document/d/12VP2X6K4nOW4nLBUk6TDF_AxaaqKshxHQeuLKjP6ho8/edit?usp=sharing

RESUM NAVEGACIO

TASCA 8.- Informació consultada i seleccionada per al plafó

Insereix en el següent espai el document que conté la relació de la informació que s'ha revisat i que s'ha decidit que formarà part del plafó. Explica els motius que us han fet triar la informació.

Plantilla Resum Informació rellevant

TASCA 9.- Imatges escollides per al plafó

Insereix als espais següents quatre de les imatges, degudament citades, que heu considerat que poden formar part del plafó. Justifiqueu amb els càlculs necessaris la mida que ha de tenir cada una de les imatges impreses al plafó per aconseguir que la qualitat d'impressió sigui igual o superior als 150 dpi.

[PRIMERS VAIXELLS]

[MTM]

[BRÚIXOLA]

[FREEPIK]

[CONTAMINACIÓ VAIXELLS]

[FRANCE 24]

[ANIMALS EN PERILL]

[BBC NEWS MUNDO]

Insereix a l'espai següent el document de càlculs

CÀLCULS IMATGES

TASCA 10.- Resum de la documentació consultada

Insereix en els següents espais les respostes que cal fer-se abans de començar a crear el plafó. Recorda canviar les opcions de compartir triant "Tothom que tingui l'enllaç"

què volem explicar?

Volem explicar l’història de la navegació i com afecta al medi ambient. També volem que tothom entengui millor què és la navegació marítima i aprofundir-nos al tema.

a qui ho volem explicar?

Als infants i als adults

per què ho volem explicar?

Per informar sobre aquest tema i fer que la gent aprengui sobre la navegació.

TASCA 11.- REFLEXIÓ 2n dia

Què en pensem sobre les activitats d'avui:

Què ens han semblat?

Ens ha samblat bastant interesant, ja que avui hem estat buscant informació sobre la navegació (els diferents tipus i els primers vaixells...).

Diem 3 coses que ens han ajudat a fer avançar el projecte.

-Organitzar-nos millor que el dia anterior.

-No perdre el temps.

-Consultar tots els dubtes que teniem.

Què en pensem sobre el treball en grup?

Punts positius:

Ens ha donat temps a fer-ho quasi tot, gràcies a que ens em pogut organitzar de manera correcte i millor que el primer dia.

Problemes que han sorgit i possibles solucions:

-Ens ha costat trobar imatges lliures --> Organitzar-nos per anar mes ràpid a l'hora de buscar-les.

Page updated

Report abuse