Embedded Files
SESSIÓ 2 - RESULTATS DE LA JORNADA
SESSIÓ 2 - RESULTATS DE LA JORNADA
Aquest segon dia hem pogut cercar informació relacionar-la amb el tema que ens ha tocat investigar i resumir. De la informació cercada cal haver triat la més rellevant i la millor per presentar i afegir en un plafó informatiu.
També haurem descartat altres informacions que heu trobat perquè no són adequades a l'objectiu de l'exposició.
Cal haver triat algunes de les imatges que acompanyaran la informació. Cal recordar que les imatges han d'estar correctament citades i han de tenir una qualitat mínima perquè es puguin imprimir. Recorda que la qualitat mínima és de 150 dpi (Dot per inch)
TASCA 7.- Informació consultada i descartada per al plafó
TASCA 7.- Informació consultada i descartada per al plafó
Insereix en el següent espai el document que conté la relació de la informació que s'ha revisat però que no s'inclourà al plafó. Explica els motius que us han fet descartar la informació.
TASCA 8.- Informació consultada i seleccionada per al plafó
TASCA 8.- Informació consultada i seleccionada per al plafó
Insereix en el següent espai el document que conté la relació de la informació que s'ha revisat i que s'ha decidit que formarà part del plafó. Explica els motius que us han fet triar la informació.
Enllaç:https://docs.google.com/document/d/1DPMSmwWYvPxx6UZwX3IiMOhxsnOQOa9Sm_eJ7SsQe-k/edit?usp=sharing
TASCA 9.- Imatges escollides per al plafó
TASCA 9.- Imatges escollides per al plafó
Insereix als espais següents quatre de les imatges, degudament citades, que heu considerat que poden formar part del plafó. Justifiqueu amb els càlculs necessaris la mida que ha de tenir cada una de les imatges impreses al plafó per aconseguir que la qualitat d'impressió sigui igual o superior als 150 dpi.
PLATJA NETA AMB GENT PESCANT
PLATJA NETA AMB GENT PESCANT
PLATJA NETA
PLATJA CONTAMINADA
PLATJA CONTAMINADA
PLATJA CONTAMINADA
PLATJA CONTAMINADA
Insereix a l'espai següent el document de càlculs
TASCA 10.- Resum de la documentació consultada
TASCA 10.- Resum de la documentació consultada
Insereix en els següents espais les respostes que cal fer-se abans de començar a crear el plafó. Recorda canviar les opcions de compartir triant "Tothom que tingui l'enllaç"
què volem explicar?
què volem explicar?
PESCAR:
Quines tècniques de pesca hi ha a la nostra costa?
La pesca artesanal: És una pesca costanera, a petita escala i es realitza amb petites
embarcacions. Utilitza arts tradicionals de dimensions més aviat reduïdes i sovint
més selectives que les que utilitza la pesca industrial.
La pesca industrial: És la pesca a mitjana-gran escala realitzada per embarcacions de dimensions variables, però en general més grans que les de la pesca artesanal.
La pesca recreativa es divideix en 4 grans tipus amb les respectives modalitats:
Pesca des d’una embarcació: pesca amb canya de fons; línia de mà; curricà de fons; curricà de superfície; pesca d’altura; spinning; jigging; brumeig; pesca de cefalòpodes; etc.
Pesca des de la costa: pesca amb canya de fons; línia de mà; spinning; pesca a l’amagada; suret o boia; etc.
Pesca submarina: es realitza a pulmó lliure (d'apnea) i amb un fusell, i sol practicar-se al forat, a la caiguda, a l’aguait o a l’espera.
Marisqueig: recol·lecció de musclos, eriçons, cargols i altres organismes situats principalment a la zona mediolitoral o infralitoral, i que sol realitzar-se amb les mans o mitjançant estris com ganivets o garoteres.
Com són les barques que van a pescar?
Son embarcacions especials
ORGANITZACIÓ
Com s'organitza la subhasta del peix?
El peix es venia a la platja, a peu de barca i alguns peixaters el distribuïen per les poblacions, pels barris i masses veïns.A principis del segle XX, el col·lectiu de pescadors, agrupats en dipòsits, van organitzar la primera venda de peix, utilitzant el sistema de la subhasta, a la baixa.Així s’ha fet fins ara però ara és digital i cada comprador té un comandament per activar-lo quan es vol quedar la caixa de peix.
SOSTENIBILITAT:
Què és el canvi climàtic?
El canvi climàtic fa referència als canvis a llarg termini de les temperatures i els patrons climàtics.
Què passa amb la sobrepesca?
La mala gestión de las pesquerías
La pesca ilegal y no regulada.
La pesca indiscriminada.
El empleo de artes menos selectivas.
La població mundial y demanda de alimentos (pescados y mariscos en este caso) creciente.
Quina problemàtica tenen els plàstics a la Mediterrània?
El Mediterrani és un dels mars amb una concentració més gran de microplàstics: només representa l'1% dels mars i oceans del planeta, però acumula el 7% dels microplàstics globals, segons un estudi de l'ONG mediambiental WWF.
12,7 milions de toneladas de plastic a l’ocea. (Fundacio Aquae)
MAR I PEIXOS:
Quins són els principals recursos pesquers?
La pesca utilitza recursos renovables i d'altres tipus com a primeres matèries de les quals depèn el sector. Entre els recursos renovables hi ha les espècies aquàtiques, la terra i l'aigua.
Quines espècies trobem a les nostres costes?
Hi ha algues, mol·luscs, corals, estrelles, crustacis, esponges, entre d'altres.
CONSUMEIX PEIX:
Com es classifica el peix segons el seu consum?
peixos blaus: moll, sardina, bonítol, seitó
peixos blancs: pagell , llenguado, lluç, rap,maire,bruixa
Com es pot netejar un peix?
1-tallar les aletes i treure les escates
2-Evisceració
3-Rentar
Quines són les receptes de la cuina marinera?
1-Arròs amb sardines
3- tartar de melva
5- anxoves amb vinagre
a qui ho volem explicar?
a qui ho volem explicar?
Ho hem d'anar a explicar a les escoles, clases, centres cívics, etc.
per què ho volem explicar?
per què ho volem explicar?
Primer de tot perquè tenim que fer el projecte de 4 persones, per explicar-ho als nens i nenes perquè siguin conscients del que afecta el plastics al medi ambient i on va a parar.
Perquè a vegades no som conscients del que llençem al terra, lavabo, aixeta, etc. I desprès tot aixo va a parar al mar i ara mateix està molt i molt brut.
TASCA 11.- REFLEXIÓ 2n dia
TASCA 11.- REFLEXIÓ 2n dia
Què en pensem sobre les activitats d'avui:
Ens han agradat molt hi ha hagut algunes de mes complicades ja que costaba trobar segons quin tipus d'informacio, però també hi han hagut preguntes faciles que no ens ha costat tant.
Diem 3 coses que ens han ajudat a fer avançar el projecte.
La Informació que hem trobat a google.
Llibres.
La xerrada de la Mar Vila.
Què en pensem sobre el treball en grup?
Punts positius: Anem més ràpid treballant perquè som més d'una persona.
Si algún company no sap alguna cosa l'ajudem en qualsevol problema.
Problemes que han sorgit i possibles solucions:
A Vegades parlem molt, la solució esta en no parlar tant per poder treballar millor i mes rapid.
Hi ha hagut moments que en preguntes no hem trobat la resposta la solució ha estat en preguntar-li als companys i preguntar-li al profesor/a.
Page updated
Report abuse