PAS 4: MOSTREM I PRESENTEM

Ha arribat el moment de mostrar a tothom la vostra solució!

TASCA 15: Plastic-free is not easy

Plastic-free is not easy

a) In the first packaging of eggs, we can see cardboard and plastic.

b)In the second packaging off beers, cardboard appears for large beers and four small ones the plastic that wraps them.

-Wrap the bananas a pack. And also the olives wrapped in plastic you open them and there is even more plastic

- In some supermarkets.

- That we have to consume less plastic, paper... to stop all this.

-The problems we have is that we consume a lot of plastic and that is not good.

-The solutions we have is to retain the plastic with reusable bag tapers...




TASCA 16: Avaluem la proposta


Sí, resol la necessitat d'organitzar i separar la brossa. Es fa posen 3 recipients de diferents colors diferents per diferència on va cada cosa.

Si, creiem que funciona com pensàvem. Si ja que hem seguit les indicacions de com estava previst fer-ho.

Creiem que es podria millorar l'aspecte, però també pensem que està correcte en l'àmbit de funció.

Una mica elevats, però no massa, ja que les coses ecològiques és pagan a preus grans.

Si, ja que  està fet de plastic i al ser lleuger, es pot transportar facilment

Creiem que és possible, però el cost és elevat i potser hauríem de necessitar ajuda.

TASCA 17: Preparem la presentació

PRESENTACIÓ:

Carolina: Hola, bona tarda, som el gurp 4B i aquest és el nostre projecte: ECONTENIDOR, que tracta de punt de recollida.

Índex:

Anyi: Primer el disseny, després la creació de la maqueta i al final l'objectiu.

Diseny:

Martina: Ens va costar molt escollir entre els 4 millor hi encara més entre el millor perquè eren molt similar i també originals però al final  vam creure que era la mes adecuada hi efectivael meu disseny.

MAQUETA I RESULTAT:

Angel (Maqueta) : El procés de fer la maqueta el vam dividir amb diverses parts:-Fer les siluetes de les peces al cartó.-Retallar les siluetes.

-Enganxar totes les peces correctament amb cinta adhesiva.

- Per últim, enganxem els pòstits de colors a la maqueta.

Fent que es pugui identificar si ho has de tirar al plàstic, paper o rebuig.

Angel (Resultat):Després de tot el procés aquest ha sigut el resultat de la maqueta vista des de diferents angles i perspectives.  

OBJECTIU:

Italo: L'objectiu que tenim és que les gavines no s'alimentin de la brossa, per això el nostre recipient té un forat, suficient gran per residus, però no tan gran per deixar passar les aus. També volem que cada deixalla sigui llençada al seu contenidor corresponent.

ECONTENIDOR

REFLEXIÓ 4t dia

Què en pensem sobre les activitats d'avui:  Divertit,ansiós i amb nervis.

Ens ha semblat divertit i amb molts nervis, ja que en fet la presentació.

-Prendre decisions.

-Parlar entre grup.

-Dubtes.

Què en pensem sobre el treball en grup?

-Treball en equip

-Motivació

-Decisions.

-Respecte.

No han sorgit problemes.




Recordeu que al final de cada dia cal tornar a publicar el web amb els canvis.