PAS 1: CERQUEM I INVESTIGUEM
Per començar el projecte farem unes tasques que ens ajudaran a tenir una visió general de la problemàtica dels residus i començar a posicionar-nos en aquesta necessitat real.
REPTE: Esmorzars saludables sense embolcalls
Aquests dies us convidem a utilitzar una carmanyola per transportar els vostres esmorzars saludables (entrepà, poma, fruits secs, taronja...). És per això que des de cada grup-classe gestionarem els nostres residus. Abans d'anar al pati, qui porti algun tipus de menjar o de beguda amb un envàs/embolcall haurà de depositar-lo al contenidor del reciclatge corresponent de l'aula (si l'acaba durant l'estona de pati, haurà de llençar-lo al contenidor del seu grup-classe i no a les escombraries del pati).
D'aquesta manera, al final del dia, podrem fer una de les activitats relacionades amb el projecte.
TASCA 1: Presentació de l'equip
Inés
Responsable i correctora
Hanane
supervisora
Erik
Coordinador
Eudald
Secretari
TASCA 2: Identificació del problema i elecció del camp de treball
Quina problemàtica representen els residus?
Si els residus no es recicclen ni es llençen als seus respectius contenedors poden ser com una apunyalada per el nostre planeta per que si el mediambient o els demes esers vius entren en contacte amb els nostres residus poden alterar la seva manera de viure i fins i tot com a maxim es poden morir i alterant molts dels abits tant com de humans com els altres esers vius
Quines solucions veiem al nostre abast?
Proposeu 4 possibles solucions als residus, que podríeu fer vosaltres.
RECICLAR
Posar cada envàs en el contenidor que toca classificant-lo, en combtes de posar-ho tot junt.
UTILITZAR BOSSES DE TELA
És millor utilitzar bosses de tela ja que no contamina tant com les de plàstic i són reutilizables.
COMPRAR A GRANEL
És millor comprar a granel perquè així reduim el consum de plàstics ja que no cal l'envàs.
NO LLENÇAR DEIXALLES AL TERRE
No llençar launes, bosses, ampolles.. a terre. No costa res llençar-les a la paperera més propera.
Projecte Millorem ... la gestió dels nostres residus
Expliqueu aquí, amb les vostres paraules, els 3 reptes proposats.
OPCIÓ 1: EL COMPOSTADOR: Hem de disenyar el recipient tenint en compte el tamany, el material i la ubicació.
OPCIÓ 2: PUNT DE RECOLLIDA SELECTIVA: Hem de disenyar el recipient creativament. Cal tenir en compte la forma, el tamany... Ha de ser practica, comode i ha de dificultar l'accés als gaviants. També haurém de crear una campanya de promoció en que haurém de dir a on van els residus i quin serà el seu destí. Caldrà saber quins residus es poden compostar i quin serà el seu destí.
OPCIÓ 3: CONTENIDOR MATERIAL ESCOLAR: Haurem de disenyar un recipient que es pugui identificar amb facilitat com a contenidor de material o d'oficina. S'haurà de saber quin material escolar es pot reciclar i quin serà el su destí.
El nostre repte
Expliqueu en 5 línies
Quin repte heu escollit? Construirem PUNT DE RECOLLIDA SELECTIVA
Per què heu escollit aquest? Perqué ens senblava molt interesant i creatiu
Com ha anat la presa de decisions? Bé tots voliem el mateix
Quin problema o necessitat voleu resoldre? La broticia del pati
Quins resultats voleu obtenir? Que no estigui el pati brut
Quines condicions o característiques ha de complir la solució escollida? que les gavines no no es posin dins les papereres (aixi no ho treuen tot pel terra ) i per reciclar (no posar-ho al mateix lloc )
TASCA 3: El reciclaje tiene rostro de mujer
Aquet text explica amb un titol metaforic que bol dir que les dones tenen en conte i reciclen molt mes que la minusculidad del percetege del homes. Tambe explica la vida de Francia Hernandez que es aixeca a les 4 de la matinada per anar al seu treball i portar el seu caret amb desfets de aproximadament 100kilos.
Introducció del tema
Aquest article tracta en concret sobre un dona que des fa mes de 20 anys,tots els dies durant set hores drìaries a la recollecció dels residus .Un altre tema important en aquest article és que parla de sobre els estereotips de tot de tipus que tenim sobre les dones i els homes . L'article també explica informació sobre un panorama de la gestió les deixalles sòlides fins l'any 2050
Quina o quines són les tesis de l'article?
Una de les tesis es que les dones ajuden més al medi ambiet que els homes .Els contra arguments serien que els homes hauriem de prendre conciencia de que cal reciclar per tal de cuidar el medi ambient. Caldria que reciclessim de manera efectiva per apropar-se al reciclatge de les don
Opinió personal
Les dones son le sexe que mes cuida el medi per dir d'una manera pero hi ha una petita part dels homes que tambe ho fan pero si aumentem aquet minuscul percenatge podem fer de aquest mon sigu un altre vegada un mon net i sense contaminació és ara quan es necessita tota la ajuda possible per intentar areglar el nostre planeta, reciclant molt més i no contaminar de manera tan abusiba com es contamina avui en dia.
TASCA 4: Plastificats
Vivim a l'era del plàstic. Sense aquest material, el nostre entorn difícilment seria imaginable.
Només cal visitar un supermercat per detectar desenes de productes plastificats innecessàriament.
Els científics asseguren que els plàstics estan a la cadena tròfica i estem permanentment contaminats pels plàstics.
Podeu contestar les següents preguntes per reflexionar sobre el tema dels plàstics i la seva problemàtica.
D'on venen els plàstics del mar? Un 80% ariben des de la terra transportades per rius i rieres
Quins plàstics recullen els vaixells de pesca? Sabates molts plastics entre ells, bosses, ampolles, llaunes de refesc,guants...
Com ens arriben a nosaltres els plàstics que estan al mar? Per que els peixos menjen el plastic i els pescaders el treuen
Per què s'emboliquen tants els productes? per conservarla millor
Per què els supermercats no volen que portem pots de casa per envasar productes i així estalviar plàstics? per que no guanyarien diners per vendere boses de plàstics
Quines coses fàcils podem fer per estalviar plàstics? Reutilitzar boses ampolles i molts dels productes de
Quants anys fa que hi ha contenidors grocs? fa 25 anys
Què vol dir retorna? Per a què serviria? Tornar una persona o una cosa al lloc o situació en què estava abans, per retorna tota la contaminacio del planeta
Estem contaminats nosaltres per partícules petites de plàstic? Sí
Tens alguna solució per evitar aquests problemes?reutilitzar tot el positble fins que no tingui ningun us mes i sin cuan sacaben tots els seus usos es poden utilitzar per oltres coses s'utilitzarien
REFLEXIÓ 1r dia
Què en pensem sobre les activitats d'avui:
Què ens han semblat?
El que menys ens ha agradat a sigut llegir aquell text tan feixuc i el que més ens ha agradat ha sigut buscar imatges i crear el nostre avatar.
Diem 3 coses que ens han ajudat a fer avançar el projecte.
Els profesors amb els dubtes, Google per poder cercar imatges i en alguna cosa els companys.
Què en pensem sobre el treball en grup?
Punts positius:
Com que som més persones, fem més coses i en manys temps.
Problemes que han sorgit i possibles solucions: La gestió a l'hora de qui fa que. No ho em repartit bé les coses i ara anem molt retrasats. Em decidit posar-nos les piles el següent dia i fer el que ens ha faltat per fer avui i acavar les de demà. Un altre conflicte que ha sorgit ha sigut que ens disreiem o xerravem. La supervisora s'he encarregat de fer callar els altres
Recordeu que al final de cada dia cal tornar a publicar el web amb els canvis.