Storytelling

STORYTELLING

(Tot comença a una plaça a l’aire lliure). 

Jana i Yolanda: (Veuen a n’Alicia i la saluden amb sorpresa) Ei, Alicia! Què tal estàs?

Alicia: (Veu a na Yolanda i na Jana i s’acosta a elles)  Hola,nines. Bff estic un poc agobiada ara…

Yolanda: I això? Què pasa?

Alicia: Es que havia quedat amb unes amigues per anar a sa biblio per estudiar s’examen d’Economia, però mu mare m’acaba de cridar per si puc acompanyar a la meva pradina a comprar. 

Yolanda: mmm ja… i per què no hi va tota sola?

Alicia: Des de fa uns mesos l’acompanyam cada setmana perquè ja és major i no pot carregar molt de pes, normalment hi va mu mare o es meu tio però justament avui no la poden acompanyar per això m’ha demanat que per favor l’acompanyi jo. Ara mateix pagaria per trobar qualcú que pogués anar-hi per jo! (Diu la frase Mig rient)

Yolanda: Vaja, idò a jo m’agradaria poder trobar una feina senzilla com aquesta per poder compaginar-la amb els estudis… jaja (riuen les dues)

Jana: Esperau, esperau, no rigueu tant que just ahir vaig veure per Instagram que hi havia una empresa que havia creat una aplicació sobre això que comentau!, se deia mm… (Na Jana treu el mòbil i es fica a la conta d’ig vas al cercador de comptes) ah si! Mil recados! 

Alicia: No me diguis! En serio? A veure?

Alicia: (Mira un poc la conta i li diu Ana Yolanda) Un moment, això també t’aniria bé per começar a fer feina!

Yolanda: (mira a n’Aina i diu contenta) sii! Què bé!

Jana: Mirau aquí tenen un vídeo! (Gravam a les 3 des de dalt i acabam enfocant-se la pantalla del mòbil)

Marta (al pati de l’IES) Hola a tots i totes, som un grup d’alumnes de 4t d’ESO de l’IES Berenguer d’Anoia i hem creat la cooperativa Mil Recados. (Surt el logo a la part inferior del vídeo mentres ho assenyala amb les mans).

Olga (al pati de l’IES) - La nostra idea des d’un principi va ser intentar ajudar a les persones amb una eina tecnològica. (Seguim amb la veu en off del vídeo però gravam l’aula amb els alumnes asseguts fent propostes i amb un dret a la pissarra escrivint-les) - així que ens vam posar a fer una llarga pluja d’idees. De sobte una de nosaltres va comentar: (Na Nuria aixeca la mà i li donem pas) - els seus padrins són majors i no poden anar tots sols a fer la compra, necessiten s’ajuda dels meus pares i tios que moltes vegades no tenen temps d’atendre’ls (Na Bianca) i si els acompanyam noltros? (En Sebas)…però com? (Na Bianca)… i si contractem a gent jove? (En Sebas)… i si feim una app que posi en contacte a joves amb ganes de fer feina amb persones que necessiten ajuda per anar a comprar?

(Ian) -  I així va ser com varem començar a desenvolupar la nostra idea de negoci. (La persona que està a la pissarra diu au venga i tots ens aixecam de les cadires impulsant-nos amb les mans damunt la taula)

Aina (al pati de l’IES a un costat de la pantalla perquè a l’altra hi haurà la imatge del mòbil amb la app) (Z assenyala la part esquerra superior quan diu la paraula APLICACIÓ) - Nosaltres oferim un servei d’ajuda a persones amb cert grau de dependència com la gent major o amb alguna discapacitat que no poden sortir a comprar o no ho poden fer-ho tots sols. Per altra banda també ajudam a joves d’entre 16 i 25 anys que volen fer feina mentres segueixen estudiant però no tenen experiència ni una gran formació, per això cerquen feines esporàdiques i amb flexibilitat horària. Per això hem dissenyat aquesta APLICACIÓ. Una vegada la persona interessada se la descarregui, lo primer que li apareixerà serà un formulari de registre i es crearà un perfil de consumidor o de treballador segons quin sigui el seu interès. 

Així, quan una persona dependent necessiti contractar a qualcú perquè li fassi l’encàrreg, podrà visualitzar els perfils dels joves disponibles per fer la comanda i podrà consultar la informació principal d’aquests i les valoracions que li han fet clients anteriors. Una vegada elegida la persona podran començar a xatejar.

Tomeu (al pati de l’IES centrada) - Oferim dos tipus de serveis: (veu en off) l’acompanyament del client en el que el jove anirà a fer la comanda amb la persona dependent i l’ajudarà en tot el que necessiti. (Xerrar amb el profe de religió a veure si ens acompanya a l’ EROSKI i simular que fan la compra junts). I la comanda a domicili: on la persona dependent li fa arribar la llista de la compra al jove a través del propi chat de s’aplicació i aquest realitza la comanda i li porta fins a casa. (Primer mostrar la conversa amb la llista de la compra adjunta i dur bosses del mercadona per simular que hem anat a fer la compra i li entregam a n’Hilda que seu amb cadira de rodes a casa seva)

Marina (al pati de l’IES en primer plano) - Per donar a conèixer la nostra aplicació varem dissenyar cartells (mostrar com dissenyaven el cartell a l’ordinador) amb preguntes dirigides tant a joves treballadors potencials com a familiars de persones dependents que podrien estar interessats en el servei. (Gravar com pengen cartells pel passadís, bar i bloc C) Els vam penjar als passadissos més transitats de l’IES, al bar i al bloc C on hi ha els alumnes de batxillerat i FP ja que són els llocs de l’IES on hi passen els nostres clients potencials, per tal de simular els llocs més freqüentats pels nostres clients potencials. (Gravar com deixen fulletons als cotxes) També vam fer fulletons per deixar als cotxes del pàrquing de professors simulant com si els deixéssim als cotxes dels aparcaments dels supermercats. (Mostrar un vídeo a càmera ràpida de TikTok) A més, per poder arribar als joves vam considerar que tenir xarxes socials ens podia ajudar. (Mostrar els resultats de l’estudi) Els cartells i fulletons tenien un codi QR per escanejar que els redirigia a un formulari i en vam poder estudiar els resultats. 

Ana (veu en off) - L’aplicació es podrà descarregar de manera gratuïta encara que oferirem un servei de pagament per suscripció que inclourà assistència telefònica amb els clients per aclarir dubtes, enviar-los tutorials d’ús així com ofertes de productes o promocions dels supermercats. 

Per cada servei els clients que el sol·licitin pagaran les hores de servei utilitzades, un tant per cent de protecció al comprador i un tant per cent del valor total de la compra.

Del que ens paguin per hora de servei utilitzada, als treballadors els hi abonarem una part.

A l’aplicació també hi tendrem publicitat dels supermercats i els hi cobrarem per quantitat de clicks dels clients als seus anuncis. (Publicitat a la app)

Amés arribarem a acords amb els supermercats per poder oferir descomptes i promocions als nostres clients.

Joan i Toni (al pati en dir 4 ODS assenyala la part inferior de la pantalla) - En definitiva, amb la nostra aplicació contribuïm a millorar aquests 4 ODS, ajudant a les persones dependents a que no els falti menjar i sentir-se atesos, ajudant als joves perquè puguin seguir estudiant i també fomentam el creixement de l'economia.